6-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ой нені білдіреді? 2. Оқиға қай жерде орын алды? 3. Мәтін мазмұны арқылы қандай адаммен таныстың? 4. Қаныш Сәтбаевты кім деп білетін едің? Мәтінді оқыған кейін ғалымның қандай қырын білдің? 5. Қаныш атаны жан-жақты адам деп бағалауға бола ма
Үш әлемді байланыстырған "Бәйтерек", одан пайда болған "Домбыра", адам қажетіне жарап, байланысу арқылы тәрбие мен білім көзін ашуға ықпал еткен. Үш әлеммен байланысқан құдірет иесі - домбыра өнері ұлттық идеологияны дамыту үшін де керек. Ұлттық идеологияда домбыра әуенін ұстанбай, ұлттық құндылықтарды сақтап жалғастыру қиын болмақ.
2-ші тақырып
Қазақ халқындағы наурыз күнінің тағы бір басты ерекшелігі сол күні бір-біріне жолыққан адамдар ерекше жылы жүзбен сәлем береді, төс қағыстырып амандасады. Бір-біріне жаңа жыл тылегін білдіріседі. Мәселен,
Ассалаумағалейкум!
Ұлыс күн оң болсын,
Ақ мол болсын,
Қайда барса жол болсын,
Алдыңнан шығып Қызыр, Ілияс,
Құрметпен саған қол берсін,
Бала-шағаң бақытты болсын,
Төрт түлік ақты болсын.
Ұлыс береке берсін,
Бәле-жала жерге енсін.
Жылың есен болсын,
Айың аман болсын.
Күнің көңілді өтсін!
Жамандық ескі жыда қалсын,
Бақыт есіктен енсін.
Бағың баста қалсын,
Дұшпан табан астында қалсын.
Жаңа жылдан жарылқа,
Ескі жылдан есірке!
Объяснение: