8-тапсырма. Мәтіннің мазмұнымен мұқият танысып, көріністің сценарийін дайындаңдар. Мәтіннің тілдік ерекшелігін сақтаңдар.
Жаңабергеннің қызыл күрең жүзі шамалы қуқыл тартты. Тісін аршамен шұқып жатып: Махамбет қарағым, енді не істемексің? - деді. Қару жию керек. Еркек кіндікті атқа қондыру керек. Сіз бастаңыз, мен қостайын. Жаңаберген Ықыластың бетіне қарады. Ықылас саусағын сыртыл- Еркектерді Жайықтан өткізе алсақ… - дей бергенде, датып: Махамбет: Серкесі болсаң, өтеді. Ал егер сасық текедей бақылдап, артқа шегінсең, құрдымға кім түседі?
Ықылас:
Е, ... деп Махамбеттің үстіне қона түсті. E, Малдас құрып отырған Махамбет жығылмады. Осы уақытта Махамбетке төрт адам жабылып үлгерген. Екеуі екі қолын қайыра бастады. Олар Махамбетке жармасып, батырдың тынысын тарылтуға күш салды. Ықылас қазықтың қасында жатқан тоқпақпен Махамбеттің басына ұрды. Махамбет ақтық рет "Әуес!" деп, сылк етіп сұлап түсті.
Табиғи құндылықтар – бұл адамның табиғи күші мен жан-дүниесінің қабілетілігі құндылықтары: яғни ақыл-ой, сезім, күш-жігер (ақылдың айқындығы, ойдың ұшқырлығы, сезімнің тазалығы, естің сенімділігі, күш-жігердің қайраттылығы).Материалдық құндылықтарды есепке алу үшін мына төмендегі негізгі міндеттемелердің орындалуы.Рухани құндылықтар қоғам талабына сай өзгерістерге ұшырап (мысалы, ұжымдық үдеріс қауымдастық пен жеке тұлғалылыққа алмасты, ұлттық, қоғамдық құндылықтардан гөрі жеке құндылықтар басымдылық таныта бастады), жаңа нарықтық қоғам салты пайда болды.
ответ:Аллитерация мысалы:Қ.Аманжоловтың "Иран шахқа мұңын шақпа,[1] Низами, Біздіңжақта гүл кұшақта, Низами..." деген өлең жолдарында аллитерация (шәрпіқайталанып) өлең өрімін құбылтып, оның окырманға әсерін күшейтіп тұр.
Ал ассонансқа мысал ретінде: "е"дыбысының қайталануын айтуға болады.
Ей, жарым, жаным бірге жаныңменен,
Ей, жарым, құшағыңа-аләніңменен!
Ей, жарым, ұзақ дәурен сөнбес шырақ,
Ей, жарым, тілек етем барымменен!
Жан жарым, кетсін күңдер қаралы өткен,
Жан жарым, жас жанымды жарапы еткен.
Арманды асыл арай айырма деп,
Жан жарым, құшам сені зартілекпен!