Перерыв между уроками. Громкие разговоры, звонкий смех. Дети, бегали грохотом скрепя пол, туда-сюда, сталкиваясь как ледоход. Двое учителя вышедшие из урока направились в учительскую. Хулиган Темиртай ударив Каргаша сумкой, бежавший со всей силой, чуть не столкнулся с ними. Об их непонравившимся поведении беседовав учителя проходили. За невоспитанность Темиртая с другими учениками вместе сильно стеснялся мальчик Оңалбек, стоявший в другом конце коридора. Когда учителя приблизились к нему, он как виноватый человек покраснел. Всего навсего- шагнув назад, с почетом уступил дорогу. Такое приятное поведение заставил учителей повернуться. Они: "Какой хороший мальчик, он ученик какого класса" ,- говорили. " Хороший мальчик" сказано про Оналбек, это хорошо слышал Арманбек стоявший возле него. Такое теплое слово вдруг разбудил у него ревность. Ему показался слову "хороший мальчик" Оналбек недостойным. Такое воспитанное, культурное дело почему я не делал? Если не Оналбек, а сделал бы, тогда конечно, учителя говорили бы про меня "хороший мальчик.
До наших дней дошедшая книга ''Коркыт ата""состоит из 12 песен(жыр),Каждая из них повествует об одной истории турецкого народа.У каждой турецкой страны есть знаменитые и смелые полководцы,Которые защищали свою страну от врагов, Они воевали со всей силой чтобы защитить свою Родину от врагов,От образа героя можно увидеть мечту и желание народа, про обычаи и традиции,честь и стыд,В книжке первая песня называется ""Про Дересханулы Букашжан"".В этом песенном отрывке говорится о рождение герое Букаш,и том как он вырос
