В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
0202991
0202991
19.08.2020 07:28 •  Қазақ тiлi

9-тапсырма. Жұптық жұмыс. Мәтінді мұқият оқыңдар. Өздерің қалаған бөліктегі жол ережесіне ат қойыңдар
да, оның мазмұны бойынша сурет салыңдар. Сынып алдында суреттеріңді
көрсетіп, ережені түсіндіріңдер. Өз мәтіндеріңде сын есім сөздердің
мағыналық түрлерін кеңінен қолданыңдар.
1. Жаяу жүргіншілер тротуармен немесе жаяу жүргіншілерге
арналған жолдармен, ал олар болмаған жағдайда, жолды жа-
ғалай жүруі тиіс. Жаяу жүргіншілер көлік жүретін жол бойы-
мен қозғалған кезде көлік құралдарының қозғалысына қарсы
бағытта жүруі тиіс.
2. Жаяу жүргіншілер көлік жүретін бөлікті жаяу жүр-
гіншілерге арналған, оның ішінде жерасты және жерүсті өтпе-
лерінен, ал олар болмаса, көше қиылыстарынан тротуарлар мен
жол жағалауы сызығы бойымен кесіп өтуі тиіс.
3. Қозғалыс реттеліп тұратын жерлерде, жаяу жүргінші
реттеушінің сигналын, ал ол болмағанда көлік бағдаршамын
басшылыққа алады.
4. Көлік жүретін бөлікке шыққаннан кейін жаяу жүргінші
жол үстінде кідірмеуі немесе аялдамауы тиіс. Жолды кесіп өтуге
үлгермеген жаяу жүргінші қарама-қарсы бағыттағы көлік легін
бөлетін сызықта аялдауы керек. Әрі қарай қозғалыстың қауіпсіз
екендігіне көз жеткізгеннен кейін реттеушінің сигналын ескеріп,
жолдан өтуіне болады.​

Показать ответ
Ответ:
Kotikocerdechko
Kotikocerdechko
21.02.2020 14:46
Барыс жалғаулы тұйық етістіктен кейін “бол”, “тура кел” деген көмекші сөздердің келуі арқылы (“Бұдан бірдемелерді ойлап шығаруға болады”); “-Ғы, -гі”, “-қы, -кі” жұрнақты қалау рай арқылы (“Оның ештеңеге қарағысы келмейді”); Атау я барыс септік жалғаулы тұйық етістікке, “керек”, “қажет” сөздері тіркесу арқылы (“Енді бізге ауылдағы адамдардың көңіл күйін білу керек”); Тәуелдік жалғаулы тұйық етістікке “мүмкін”, “тиіс” сөздері тіркесу арқылы (“Біздің баруымыз керек”); Иұрақты сөз тіркестерінен (“Оның ішек-сілесі қатты”. “Мұртын балта кеспейді”) жасалады.
0,0(0 оценок)
Ответ:
angryhanry
angryhanry
27.11.2021 11:43
Шахмат ойынын мектеп багдарламасына енгизу туралы ангимелер билик тарапынан сонгы кезде айтылып жургени де жасырын емес. Бул балалардын математикалык ойлау кабилетин дамытатыны созсиз. Жас жеткиншектер осы ойынга деген кызыгушылыгын арттыру максатында жакында Шынгырлау аудандык балалармен мектептен атынан 3- барып катыскан болатын. Онын екеуи 1 орын иеленипти. калагндарын билмедим.Финалдык тартыстын кызыкты болганы соншалык, оган катыскан Мирас пен Санжар бирин бири ала алмай койды. сондыктанда олардын екеуине 1 орынды берди. Сайыс сонында марапатттау басталды. Катыскан балалардын барлыгынын конили толды. Орын алмагандарга Алгыс хат берди. Барлыгмыз уйге куанып кайттык.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота