Ақшаны үнемдеп ұстаудың маңыздылығы қандай? по тексту вопрос. вот текст:
Мен әлі мектепте оқимын. Әзірше жұмыс істемеймін, тұрақты табысым жоқ. Маған ақшаны ата-анам береді. Ал ме нің міндетім — сабақ оқу. Бірақ кейде ұсақ-түйек жұмыстар орындаймын. Сөйтіп, күнделікті ата-анам беретін қалта шығынымды толтырып отырамын. Мен Герберт Ньютон Кэссонның кітабын оқығаннан кейін ақшаны үнемдеп ұстайтын болдым. Кез келген нәрсеге шаша бермеймін. Көбінесе түскі ас кезіндегі тамаққа, оқуға қажетті құрал-жабдыққа жұмсаймын. Сатып алған заттарымның түбіртегін сақтап қоямын. Айдың аяғында кеткен шығынымды есептеймін. Бірақ кейде достарыммен қыдыруға да ақша қалдырып отырамын. Егер өзіме қажетсіз зат болса, бас тартамын. Өйткені ол мен үшін маңызсыз. Сондықтан пайдалы әрі керек заттарды сатып алуға тырысамын. Ата-анасы берген ақшаны қалай болса, солай ұстайтын балаларға таңғаламын. «Олар ақшаның қандай еңбекпен келгенін біле ме екен?» — деп ойлаймын. Оны қосымша жұмыс істеген кезде сезіндім.
Әр жұмыстың өз қиындығы болатынын түсіндім. Өскенде бай әрі жақсы өмір сүруді мектеп қабырғасынан бастап ойлау керек екен. Егер сен білімді болсаң, ақша табуға болады. Білімді адам кез келген жерде бағаланады. Сондықтан мен уақытымның көбін сабақ оқуға жұмсаймын. Түрлі үйірмеге қатысамын. Ата-анама қолғабыс жасаймын. Олар жұмыстан келгенше үйдегі жұмыстарды істеп қоямын. Пәтерақы төлеймін. Жақын адамдарымды бағалай білу керектігін өмір туралы кітаптарды оқыған кезде түсіндім.
Берілген сөздермен сөйлем құрау.
Анам маған жаңа жылға әдемі көйлек тігіп берді.
Еліміздің бас қаласын көптеген ақындар жырға қосып, «әсем қала» деп атап жатады.
Менің ағамның жолдасы - көрікті жігіт.
Жеңгемді алғаш көрген адамдардың барлығы «келбетті екен» деп сұлулығына тамсанып жатады.
Бет терісі ажарлы болсын десеңіз, бетке түрлі күтім жасап тұрған абзал.
Біз тұратын облыс орталығы мен нағашыларым тұратын аудан орталығының арасы - қашық жер.
«Дипломмен ауылға» мемлекеттік бағдарламасы бойынша жас мамандар еліміздің шалғай ауылдарына жұмысқа орналасуда.
Әкемнің мерейтойына алыс – жақындағы ағайын – туыстың бәрі жиналуда.
Қазақ халқы қашанда қыз баланы "жат жұрттыққа жаратылған" деп айтып жатады.
Ата – аналар балаларға «көшеде бөтен адамдармен сөйлеспеу керек» деп үйреткені дұрыс деп есептеймін.
Тез өзгеріп жатқан дүниеде өмір сүріп, өз орныңды табу үшін жан – жақты болу керек.
Телефонмен сөйлесіп болған соң, Мадияр шапшаң киініп, есік алдына шығып кетті.
Өз басым қойылған сұраққа лезде жауап беретін адамдарды ұнатамын.
Менің ағам жарыс кезінде жылдам жүгіріп, бірінші орынға ие болды.
Мәтіннің аты: Отбасындағы тәрбие.
Сұрақтар:
1. Қазақ отбасында балаларды қалай тәрбиелеген?
2. Отбасында өнегелі тәрбие алған бала қандай болып өседі?
3. Әке мен ананың балаларына қоятын басты талап-тілектері қандай?
"Отбасында" сөзінің фонетикалық талдауы.
Отбасында - 4 буын: от – тұйық, ба – ашық, сын – бітеу, да - ашық.
О - дауысты, жуан, ашық, еріндік;
Т - дауыссыз, қатаң;
Б – дауыссыз, ұяң;
А - дауысты, жуан, ашык, езулік;
С - дауыссыз, қатаң;
Ы - дауысты, жуан, қысаң, езулік;
Н - дауыссыз, үнді;
Д - дауыссыз, ұяң;
А - дауысты, жуан, ашык, езулік
Сөзде 9 әріп, 9 дыбыс бар.