Аңыздың жалғасын жазып, мәтінді аяқтаңдар.
АБО
Қазақтан басқа түркі халықтарында аз ұшырасатын космогониялык ми
тердің бірі – Жетіқарақшының Үркердің қызын ұрлауы туралы аңыз. Аны
жұлдыздардың қозғалысын бақылау нәтижесінде е
ау нәтижесінде кейінгі замандарда пай
болса керек. Қазақ халқында бұл аңыздың бірнеше нұсқасы бар. Бірінде жеті
қарақшы Үркердің қызын ұрлайды. Үркер қызын қайтарып алу үшін үнемі
Жетіқарақшыны қуып жүреді...
1) еденді ажырымдар пубертат кезде. Дамудың жылдамдығы бас ұлдың және қыздардың түрлі. Орташа, бас қыздардың бойдың скачок және пубертат кездің сырттың биологиялық өзгерістері болып жат- шамалы бұрын, еш бас ұлдардың 2 жылға. Бірақ өте кесек-кесек жеке ажырымдар бір еденнің өкілінің дамуының жылдамдығында өмір сүреді. Кеш мәуелі ұл немесе қыз әлі де баламен көріну біледі, сырттың ұлы немесе баяғы хронологиялық возраста қызы толығымен есейген ердің немесе әйелдің сыртын иметь білген кезде. Алайда кейін ана сияқты еденді жетісудің үдерісі басталды, ол толығымен алдан біл- тізбектілікте алға басады. Жетісудің уақытында туралы кең жеке ажырымдарда ұмытпай, давайте отрочества үшін мінез морфо-функциональных өзгерістің ортақ кестесін бас ұлдың және қыздардың қараймыз. 2) бойдың скачок. 3) Менархе 4) сүттің бездерінің 5) шат шаштарды 6) қотақ 7) енекті бойдың және еденді дамудың 8) шапшаңдығын ара пубертате. Кестенің шоқысының атайтын
Гипоталамус - сол бастың миының бойдың және репродукцияның үдерістерін жасөспірімнің возрасте инициирует сол бөлігі., бастың миының төменгі бөлігінде пейілді гипофиз гормонның несколько разновидностей шығады, соның ішінде дененің ортақ өсуімен басқаратын бойдың гормонының, ал да несколько қосалқы трофика гормондар. Осы тофические гормондар ынталандырады және бездің қатарының функционирование реттейді, еденді бездерді - бас ерлердің енек және яичники бас әйелдердің ішіне ала. Еденді бездер екі мақсатты: ұрық сұйығымды немесе яйцеклетки орындайды шық- және андрогенді немесе эстрогендерді қасқайтады. Гипофиз және еденді бездермен, шығатын гормондар өзгерістерді тек жасөспірімнің бойында, бірақ және оның эмоционалной шеңберінде жасайды.