Арал теңізі туралы монолог құрау

жоспар:

1. арал теңізі

2.арал теңізінің апатты аймаққа айналуы

3.арал теңізін құтқару шаралары.
тірек сөздер:
апал теңізі, мен, апатты аймақ, қазір, ғаламдық мәселе,буға айналу, аударылды,бұрынғыдай, су,аз,айналдым,суалып қалды.

Бізде жаратылыс тану пәні  болады.

- Ол не түсіндіреді?

- Ол адамға тән сұлулығы шарт емес, жан сұлулығы қажет екендігін түсіндіреді.

- Иә, мысалы, адамдармен тез тіл табысу жақсы қасиет.

- Оқығанды ойға сақтау үшін қабілет керек.

- Мысалы, ата-анам менің әрбір ісіме сәттілік тілейді. Әрине олардың өмір тәжірибесі мол, араласқан ортасында бедел жинаған сыйлы азаматтар. Біздің үйімізге әрдайым пікір алысу, ой бөлісу үшін ата-анамның әріптестері жиналады. Мекеме басшыларының ауысуы қоғамдық құбылыс.

Объяснение:

Оқыту - менің сүйікті барлық мектеп сабақ. Мен әрқашан спорт істеу заттарды, залында күтіп, қуаныштымын.
Үзілісте біз жарқын түрінде киім өзгертуге және қатарынан өсуіне «салу. Біздің Дене шынықтыру оқытушысыатады. Бұл қатты дауыспен биік, әрлеу адам. Ол бұлшық қыза жүгіру және жаттығу бастады сабақ. Сонымен қатар, ол әрқашан қызықты жұптастырылған жаттығулар дейін жеткізіледі доп, арқан, гимнастикалық құрсаумен және таяқтар. содан кейін біз спорттық нормаларын тапсырады. Бұл кедергілері бар жүгіру немесе, ұзақ секіру немесе ешкіні доп лақтыру. Біріншіден, әрбір студент бірнеше сынақ жұмыс істейді құрайды, содан кейін бағалау үшін стандартты жеткізеді.