Ң қарбаласы түсінікті... Көліктер кептелісі. Осы секілді түрлі жағдайлармен жүріп, сіз кенет театрдағы қойылымның басталу уақытынан аздап кешігіп қалдыңыз. Апыл-ғұпыл киіміңізді өткізіп, көрермендер залына кіріп келесіз. Сахна жап-жарық, әртістер өз образында. Қысқасын айтқанда, сахнадағы өмір қыз-қыз қайнап кетіпті. Алдыңыздан театр қызметшісі шығып, бір орынды нұсқады: «Ана бір бос орынға отырыңыз!». Билетке қарап сызылатын уақыт та жоқ, жағдай да жоқ. Арғы жақтағы бос орынға отырмақ боп, көрермендер арасынан өтіп барасыз. Сол кезде не естідіңіз? Естімегеніңіз қалмады ғой, иә?! Оларды түсінуге болады, сахна ауасымен тыныстап, сондағы тіршілікке еніп отыр. Кінә сізден!.. Енді өз орныңызға жайғасыңыз.
Жай сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлерін мәтін ішінен анықтаңыз.
1Жай сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлерін мәтін ішінен анықтаңыз,теріп жазыңыз.
хабарлы
сұраулы
лепті
бұйрықты дәл каз тауып бериндерш қазақ болсандар
Объяснение:
Біліміңді тексер
1. Аграрлық төңкерістің өнеркәсіп төңкерісінен ерекшелігі неде?
2. Англиядағы өнеркәсіптік төңкерістің алғышарттарын ата.
3. Өнеркәсіп төңкерісінің дамуы қандай салаларды қамтыды?
4. Қандай жағдайлар жұмысшылар ортасында наразылық тудырды?
5. Капитализмнің мануфактуралық даму сатысынан фабрикалық даму сатысына
өтудің барлық алғышарттарын атап көр.
6. Неге ХІХ ғасыр тарихқа «мәшине» ғасыры, «темір» ғасыры ретінде кірді?
7. Аристократияның буржуазиямен қосылуына, «жаңа» таптың қалыптасуына
қандай жағдайлар себеп болды?
8. XIX ғасырдың екінші жартысында «орта таптың» қоғамдағы рөлі қандай
болды?
9. Буржуазия қандай қасиеттерімен ерекшеленді?
1) Көңіл-күй одағайларына 5 мысал:
Әттең,қазір жанымда сен болғанда ғой.
Япырау,қайда сол күндер!
Пәлі,мына баланың сөзіне қара!
Сабақ бітті,алақай!
Қап,сол көлікке мінгізіп жіберуім керек еді.
2) Жекіру одағайларына 5 сөйлем:
Тәйт,осы айтқаныңда жетер!
Тек,сен әкең туралы олай айтпа!
Жә,өтіп кеткен нәрсені қазбаламаңдар!
Тәйт!Осы ісің үшін жазаланатыныңды білемісің?
Жә,одан да мына ойынымызды бітірейік!
3) Шақыру одағайларына 5 сөйлем:
Күшігім,күшігім,кә-кә!
Пырс!Кет дастарқанның маңынан!
Шөре-шөре,лағым!
Моһ-моһ,мына жаққа жүре ғой,сиырым!
Кә-кә,ұзама алысқа!