Аян мен Әли табиғаттағы су айналымы туралы пре- зентация жасап отыр. Слайдтың әрбір бетін төмендегі су-
реттермен безендірді. Аян мен Әли осы әрекеттерді қалай
орындады​

Солнце жаркое,

Герой, которого мы играем.

спокойствие на берегу озера,

Мы говорим

- Без одежды

Даже если я сильный.

Когда два или три украдены,

Когда озеро сухое, -

Говорит акан

Я могу только убить их.

Поезд такой же ласточка!

«Если я силен», говорит он

Аскар

Разговор о растирании соли в моих ранах - о!

Принести драгоценные камни,

Я был бы рекой.

- Вы женитесь

Я не буду отправлять снова.

Порошок для посадки деревьев,

Плод вылечен.

«в сторону пассажиров

Уже слишком поздно

Вот и все

Отправить лечение, чтобы сохранить.

Наверное так

А ң қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі - білім қазынасы. Ол ұрпақтан-ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе әдебиет арқылы да жеткен. Кітап а ң сан ғасырлық ақыл-ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. "Кітап дегеніміз - алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тыйылсақ, ой ойлаудан да тыйылар едік", - деген еді Ғабит Мүсірепов. Кітап таңдап, талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсерді өмір қажетіне жарата білу - әрбір адамның білігі мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі.

"Кітап маған тақтан да қымбат"