Қазақ тілі 6-сынып
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-тапсырма. Оқылым. Мәтінді оқы.
Оны жүзеге асыруда олар үлгі-өнеге көрсету, жауапкершілікке арту әдістерін
шебер пайдаланган. Баланы ерте жастан-ақ жауапты іс-әрекетке тартып отырган.
Мысалы, бес жасында атқа мінгізіп, бәйгеге қосу, қозы баққызу, үлкендердің
арасындағы дауды шешу, келіссөз жүргізу сияқты істерге бірге ертіп жүрген.
Сондай-ақ қазақ отбасы тәрбиесінде ғасырлар бойы қалыптасқан, ұрпақтан-
ұрпаққа жалғасып келе жаткан отбасы мүшелерінің қатынасының маңызы зор.
Қазақ халқының отбасы тәрбиесіндегі озіне тән жарасымдылықтын бір ұршы
олардың жасы кішісінің үлкеніне «сен» деп сойлемеуі, алдын кесіп отпеуі, үлкен
тұрып кішінің, әке тұрып ұлдың, шеше тұрып қыздың орынсыз сөйлемеуінде деп
есептемейміз. Қазақ отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі, қыз тәрбиесі деп
жеке- жеке мән беріп қарастыру да оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі
маңыздысының бірі.
Орында:
1. Мәтіндегі негізгі ойды анықта. (1)
2 Негізгі ойға қосымша ақпаратты көрсет. (1)
3. Мәтінге тақырып қой. (1)
4. Мәтін мазмұнын нақтылайтын қорытынды. (1)
5. Баланы ерте жастан-ақ жауапты іс-әрекетке тартып отырған. Сөйлемдегі
дефистің қойылу себептерін түсіндір. (1)
6. Қазақ отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі, қыз тәрбиесі деп жеке- жеке
мән беріп қарастыру да оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі
маңыздысының бірі. Осы сойлемнен 2 тіркес екпінін тал. (1)
7. Мәтіннен біріккен сөздерді тап. (1)
8. Қазақ отбасында баланың ерте есеюіне коп коңіл бөлген. Собилемдегі
логикалық екпін түсетін сөздерді жеке-жеке сөйлем ішінде көрсетіп, астын
сыз. (1)
4) ҚАЗ
12:12
26 102020
2​

Эссе «Досым саған рахмет »
Өмірде шынайы ,өзіне серік болатын дос табу қиын. Достар бір- біріне қиын кезде де, қуаныш кезінде де бірге болып көмектесу керек.Егер достар бір- бірінің сырын сақтай алмаса, ол шынайы достыққа жатпайды. Менің достарым көп.Мен олардың бәрінде жақсы көремін.Солардың ішінде екі досымды ерекше жақсы көремін. Олар Диана мен Гүлсәт.Оларға қиын кездерде қолымнан келгенше көмектескім келеді.Біз кейде ренжісіп қаламыз. Дос болғасын ондай жағдайлар болады ғой …. . Бірақ бір -бірімізбен тез татуласып кетеміз.

Ана шынында да өмір гүлі, күннің нұры екен. Әрбір Ана сәбиінің дені сау болып, жақсы азамат болып өскенін қалайды. Түн ұйқысын төрт бөліп оянатын Ананың сенімін ақтау қажет. Ол үшін біз жақсы оқып, үлгілі тәртібімізбен, спорттағы, өнердегі жетістіктерімізбен көзге түсуіміз керек. Мен Анамды сыйлаймын, жақсы көремін. Ол мектепте мұғалім болып істейді. Оның жұмысы өте қиын да, қызықты. Мектептегі әр баланың мінез-құлқын танып-білуге тырысатын анам маған қатал тәртіп қояды. Біз анам екеуміз әр түрлі тақырыпта әңгімелесеміз. Мен қандай сұрақтар қойсам да анам жауап береді. Әсіресе мен кішкентай кезімдегі қылықтарымды еске түсіргенді ұнатамын. Анам мені еркелетіп, құшағына алып, маңдайымнан иіскеп тұрады. Ұйықтар алдында мен одан Абай, Сәкен, Ыбырай аталарымыздың балалық шақтары жайлы сұрай беремін, ол жауап беруден жалықпайды. Мен Анамның әрқашанда көңілді жүруін тілеймін! Ал мектепке келгенде бізді екінші анамыз – ұстазымыз Сәния Дүйсенбекқызы қарсы алады. Ол кісі жылы қабағымен қарсы ала отырып, бірден қатаң бақылауға алады. Әртүрлі мерекелерде біз қызықты ойындар ойнап, би билеп, ән саламыз, ертегі кейіпкерлері болып ойнаймыз. Сурет, би, хор үйірмелеріне қатысамыз. Сәния, Дәмелі ұстаздарымыз өте мейірімді жандар, біз ол кісілер мектептен қалмаса, ауырмаса екен деп ойлаймыз. Жазғы демалыста мұғалім бізді мұражайларға, қалаға серуенге, кинотеатрға алып барды. Біздің сыныпта Айнұр, Замира, Фатима деген қыздар бар. Олар әр түрлі мінезді, өнерлі. Наурыз айы - мереке айы. Біз Аналарымызды, апаларымызды, қыздарды мерекелерімен құттықтай отырып, зор денсаулық, қуаныш тілейміз!