liza1433

13.10.2020 07:38 •  Қазақ тiлi

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Қуат көзін үнемдей білеміз бе?
Менің туған өлкем өлеңдер мен прозада
Астана – мәдениет пен өнер ордасы
Қазақстан қорықтары

Оқылым
Әкім Әбдіқайымұлы Ысқақ 1960 жылы 3 қыргүйекте Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы Бөржар ауылында туған.
М. Әуезов атындағы Шымкент педагогикалық институтын, Абай атындағы
Қазақ педагогикалық институтын бітірген.
Балаларға арналған ≪Котлет≫ атты тұңғыш сықағы 1977 жылы
≪Қазақстан пионері≫ газетінде басылған.
1980 жылдан өзі оқыған Абай атындағы орта мектептің мұғалімі.
1990 жылы республикалық «Лениншіл жас» газетінің Қызылорда, Шымкент, Жамбыл облыстарындағы меншікті тілшісі.
1996-1999 жылдары - ҚР Парламенті Мәжілісінің депутаты.
1997 жылғы Қазақстанның ≪Жыл адамы≫, ақын, сазгер. Қазақ тілінде жазылған тұңғыш ≪Халықтың көші-қоны туралы заңның≫ авторы.
Қазақстан Журналистер Одағы сыйлығының лауреаты.
1. Берілген тұжырымдардан «шын, жалған» ақпаратты анықтаңыз.
Тұжырым
Шын
Жалған
Әкім Ысқақ балаларға білім беру ісімен айналысқан.

Көптеген мемлекеттік сыйлықтардың иегері.

Әкім Ысқақтың бастапқы білімі музыкамен байланысты болған.

[3]

2. Мәтіннің жанрын көрсетіңіз.
Түсініктеме
Түйіндеме
Мінездеме
Өмірбаян
Хабарлама
[1]
3. Өмірбаян жанрына тән ерекшелікті көрсетіңіз.
Көркем әдеби стильде жазылады
Адамға мінездеме беріледі
Хронологиялық тәртіппен жазылады
Бір оқиға хабарланады
Адамның сезімі баяндалады
[1]

Жазылым
Жанрлық және стильдік ерекшеліктерін сақтай отырып, өз өмірбаяныңызды жазыңыз. Жазба жұмысында қазақ тіліндегі сөздердің сөйлемдегі орын тәртібіне мән беріңіз.
[10]

Мазмұны ( )
Тіл сапасы ( )
5

Өте жақсы
Мәтін құрылымы (кіріспе, негізгі және қорытынды), жанры, стилі толық сәйкес келеді. Ойын жүйелі түрде жеткізеді. Лексикалық минимумды қолдануы жоғары, стильдік қолданысы өте дұрыс.
Өте жақсы
Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды өте дұрыс қолданады.
Елеусіз қателері ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
4
Жақсы
Мәтін құрылымы (кіріспе, негізгі және қорытынды), жанры сәйкес келеді. Ойын жеткізеді. Лексикалық минимумды жеткілікті қолданады, стильдік қолданысы дұрыс.
Жақсы
Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды дұрыс қолданады.
Елеусіз қателері ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
3
Қанағаттанарлық
Мәтін құрылымын (кіріспе, негізгі және қорытынды), жанрын, стилін сақтауға тырысқан. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі. Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы орташа.
Қанағаттанарлық
Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды қолдануда ішінара қателер жібереді.
Елеусіз қателер көп, бірақ ойды түсінуге кедергі келтірмейді.
2
Төмен
Мәтін құрылымын (кіріспе, негізгі және қорытынды), жанрын, стилін сақтауы шектеулі. Ойын жеткізуде ауытқулар көптеп кездеседі. Лексикалық минимумды қолдануы шектеулі, стильдік қолданысы төмен.
Төмен
Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды қолдануда қателері көп
болғандықтан, ойды түсінуге кедергі келтіреді.
1
Өте төмен
Мәтін құрылымы (кіріспе, негізгі және қорытынды) мүлдем ескерілмеген. Жазба жұмысы жанрға, стильге сәйкес емес. Ойын жеткізе алмаған. Лексикалық минимумды қолдануы шектеулі.
Өте төмен
Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды қолдануда өрескел қателер көп, ойды түсіну өте қиын.

​