Бүгінде республикада Қазақстан этностарының мәдениеттері, тіл- дәстүрлерінің дамуына қажетті барлық жағдай жасалған. Эт-
номәдени бірлестіктердің өзінің саны тұрақты өсуде, қазір олар 800-
ден асады, оның ішінде 28-і республикалық, 15 тілде газет-журнал, 8
гізілетін 88 мектеп жұмыс істейді. 108 мектепте 22 этностың тілі жеке
беру толықтай өзбек, тәжік, ұйғыр және украин тілдерінде жүр-
тілде радиобағдарламалар, 7 тілде телебағдарламалар шығады. Білім
і ретінде жүргізіледі. Осымен қатар балалардан басқа үлкендер де
30 этнос тілдерін оқуға мүмкіндік алған 195 этно-білім беру кешен-
дері, жексенбілік және лингвистикалық мектептер ашылды. Қазақ
және орыс театрларын қоспағанда елімізде тағы төрт ұлттық – өзбек,
ұйғыр, корей және неміс театрлары жұмыс істейді. Әр жыл сайын
Қазақстан этностарының тілдерінде бірнеше ондаған жаңа кітаптар
Қазақстан халқының бірлігі мерекесі, масленица, сабантойды атап өту
жарық көреді. Жыл сайынғы халықтық мерекелер Наурыз, 1 мамыр
дәстүрге айналды. Егер мемлекеттің қалыптасу кезеңінде басты мін-
Сет этносаралық төзімділік пен қоғамдық келісім негізінде қоғамның
нарлық азаматтары мойындаған ортақ құндылықтар мен қағидаттар
сүйесіне негізделген Ұлт Бірлігіне жету болып табылады. Сондықтан
О10 жылы сәуірде Қазақстанның Ел Бірлігі Доктринасы қабылданды.
рғанын айт.
Ассамблеяның қызметі
жаз.
Мәтін,
дері,
ПӘН
Сона-а-ау, еліміз егемендік алған, яғни тарихқа кеткен жиырмасыншы ғасырдың тоқсаныншы жылдарының басында, қазақ тілі мемлекеттік мәртебесін алған тұста кәсіпорындарда, мекемелер мен ұйымдарда қазақ тілі үйірмелері ашылып, тіпті кеңес дәуірінің ықпалымен орыстілді болып кеткен отбасылар да ана тілін үйренуге бет бұрып, әбден тілге сусындап қалған халық жаппай белсенділік танытып, жүйелі жұмыс жанданып сала беріп еді. Керек десеңіз, қаладағы жолаушы тасымалдайтын көлік автобус пен троллейбустарда да аялдама аттары қазақ тілінде хабарланып бір ерекше құлшыныс пайда болды. Бірақ кенеттен осы жұмыстардың бәрі пышақ кескендей сап тиылып, мемлекеттік маңызы бар шара тек уақытша науқаншылыққа айналғанын сонда ғана ұқтық.
Алла барлық құстарға:
-Бір күн рұқсат берем. Өздеріңе ыңғайлы қоныс тауып алыңдар. Сол жерге ұя салып, тіршілік етіңдер,-деп әмір береді.
Бүркіт асқар тауды ұнатып, қияға ұя салды. Қызғыш судың ішіне жайғасты. Шағала теңізді, үйрек көлді, бозторғай жазық даланы ұнатты. Қарлығаш Ыбырайым пайғамбардың шарапатынан адамның шаңырағынан жай алды. Ымырт уйірілгенше құстар өздеріне ұя таңдап, жайғасып үлгерді.
Көкек қана сайды еңіс, тауды биік, суды суық деп кірпиязданып жүріп алды. Алланың үкімі екеу болмайды. Кесімді мерзім жетеді. Ұлық Алла құстардың таңдаған қоныстарын өздеріне жайлы мекен етіп берді. Кірпияз көкек ұясыз қалады. Әліге дейін өзіне тиесілі ұя-жайы жоқ. Содан бастап жұмыртқасын басқа құстың ұясына салуға мәжбүр екен.
Объяснение: