Даят- ма-
Өсімдіктер өсіру
ap
І.
e
e
«Әдептен озбайык» кіт,
нан
2-тапсырма. Мәтінді мәнерлеп оқыңдар. Не туралы айтылған?
Үй өсімдіктерін өсіру Жер шарын мекендейтін барлық елде кең
тараған. Құлпырып, жайнап тұратын үй өсімдіктерінің алуан түрі
кездестіреміз. Үйде өсімдік өсіру адамзатқа, біріншіден, өсімдіктің
Шалардан, ауруханалардан, басқа да қоғамдық орындардан күнде
бар. Оларды біз бөлме терезелері алдынан, мектептерден, балабақ-
ерекшеліктерін білу үшін, сондай-ақ сыртқы табиғаттың оларға
тигізетін әсерін байқау үшін қажет. Екіншіден, жасыл әлемнің өсу,
көбею заңдарын үйрену әсіресе мектеп оқушылары үшін қажет.​

Болашақта керек болар...

Синтаксистік талдау үлгісі:

 1) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр. (жай сөйлем, хабарлы, жақты, толымды, жайылма)

 2) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне (не істеп жатыр)? - ұсынып жатыр. [күрделі баяндауыш]

 3) (Кімдер) қолдарындағы гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр? – Оқушылар. [дара бастауыш]

 4) Оқушылар (қайдағы) гүлшоқтарын мұғалімдеріне ұсынып жатыр?- қолдарындағы. [пысықтауыш]

 5) Оқушылар қолдарындағы (нелерін) мұғалімдеріне ұсынып жатыр?- гүлшоқтарын. [тура толықтауыш]

 6) Оқушылар қолдарындағы гүлшоқтарын (кімдеріне) ұсынып жатыр?- мұғалімдеріне. [жанама толықтауыш]

Объяснение:

Ой-толғаныс” кезеңінде (Reflection) үйренушілер жаңа мәліметтерді өздерінің бұрынғы білімдерімен салыстыра отырып өзгертеді.

Осы кезеңде олар сұрақтар, ұсыныстар, пікірталастар, зерттеулер арқылы бұрынғы түсініктерінің негізінде жаңа білім құрастырады. Үйрену дегеніміз өзгеру және өзгерту деген сөз. Өзгеру жаңа түсініктің атаулары мен терминдері, жаңа әрекеттер, білімнің жаңа ахуалы мен жаңа сенімдер тұрғысында болуы мүмкін. Мұндай өзгерістер үйренушілердің бұрынғы білім негізінде жаңа түсінікті қалыптастыру жұмысына белсене араласқанда пайда болады.