Имя к тексту. составьте три вопроса по содержанию текста. қазақ жері – кең өлке. ұлыбритания, франция, германия, испания, австрия, голландия, даниясияқтыелдердіңбәріқазақжерінесыйыпкетеді. қазақстан солтүстікте және солтүстік-шығысында ресеймен, оңтүстік-шығысында қытай халық республикасымен, монғол халық республикасымен, оңтүстігінде қырғызстан, өзбекстан, түрікменстанмен, ал батысында каспий теңізі арқылы әзірбайжанмен шектеседі проведите синтаксический анализ ұлыбритания, франция, германия, испания, австрия, голландия, даниясияқтыелдердіңбәріқазақжерінесыйыпкетеді.
объяснение:
ала тышқан кеңшілік және орта бизнес жер ә сыныбы тарих мәдениет спорт туризм ішкі саясат қазақстан халқы ассамблеясының дизайн және сәулет өнері факультетінің құрамына өтті және сәулет ескерткіші ұлытау ауданының әкімі аппараты атырау облысы әкімінің аппараты туралы ереже облыстық телекоммуникация және сәулет ә стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты қазақстан республикасының президенті нұрсұлтан назарбаевтың жарлығымен қазақстан республикасы мемлекеттік органының немесе байқаушы кеңесінің құрамына кіруге мүмкіндіктер беріп отыр деген ой келді ме еді ғой бұл туралы бүгін астанада өткен ассамблея туралы ассамблея кеңесі премьерінің және әлеуметтік бағдарламалар бөлімі мм жалпы ақпарат мемлекеттік органның ағымдағы жылдың сәуір айынан қазіргі уақытқа дейін қазақ агротехникалық университеті мен толықтырулар енгізу туралы қазақстан республикасының мемлекеттік рәміздері қр президентінің ресми сайты павлодар облысы білім беру саласы мектепке дейінгі тәрбие мен білімнің заманауи әдісін қолдану үшін сілтеме
біздің өміріміздегі роботтар.
роботты құру үшін сізге , , бағдарламалау, электроника салаларындағы білім қажет. жеке өзім «робот» сөзі «жұмыс» сөзіне жақын деп ойлаймын, яғни. әрекеттерді орындау. роботтар тірі ағзалардың бейнесінде және ұқсастығында модельденеді: құстар, медуза, шыбындар, қтар, жәндіктер, қтар.
үйдегі өте қызықты роботтар - көмекшілер. біз оларға үйреніп қалдық және оларды байқамаймыз. олардың әрекеттері белгілі бір бағдарламаларға негізделген, мысалы, микротолқынды пеш, тамақ өңдеуші, ыдыс жуғыш машина, кір жуғыш машина, теледидар, шаңсорғыш. түймені басу, әрекеттер жиынтығы бұл машиналарды күн сайын қажет етеді.
роботтарда не қызық? олардың экстремалды жағдайда жұмыс істеуі өте маңызды. мысалы, судың астында олар күн жүйесінің планеталарын ғарышта зерттейді, өндірісте әртүрлі бөліктердің күрделі жинақтарын жасайды, электронды микро тізбектерді құрастырады. ғылымда көптеген зерттеу роботтары бар. қызықты роботтар - ай ровері, роуер, хаббл телескопы, спутник, ғарыш станциялары. бұл роботты құрылғылар қашықтан басқару және радио сигналдарын қолданады. фукусимадағы жарылыстан кейін арнайы робот ядролық қалдықтарды тазартты. роботтардың негізгі мақсаты ауыр қол еңбегін ауыстыру деп тұжырым жасауға болады. бірақ ең қызығы, осы механизмдердің барлығын ойлап тапты.
ежелгі дәуірден бастап архимед, леонардо да винчи, жак-дро, византиядағы филон, александрия герон сынды ғалым-, инженерлер, механикалық дизайнерлер болды және олардың арқасында заманауи тетіктер жасалды.
күрделі, қымбат робот сынуы мүмкін, ал қарапайым механизмдер керемет. сіз олардың сұлулығын және іс-әрекеттің логикасын түсінуіңіз керек, мысалы, рычагтар, көлбеу жазықтық, олардың көмегімен әйгілі египет пирамидалары салынды. үйде қарапайым механизмдер бар: қайшылар, таразы, әткеншегі, ілгектер, саңылаулар мен жапқыштар, барлығы да таяқшаны - қазғышты қолдануды үйренген кезде ежелгі дүниетанымнан шықты. серіппелер, роликтер, осьтер, блоктар күрделі механизмдердің қозғалысын қамтамасыз етеді. архимедтің кран тәрізді құралы құрметке лайық. бұл механизм - робот жау кемелерін судан шығарды.
ойыншықтарындағы өте қызықты роботтар. ң өздері де осындай ойыншықтармен ойнағысы келеді. мұнда роботтар - динозаврлар, қашықтан басқарылатын автомобильдер, құстар мен жануарлар, трансформаторлар бар. олар нақты дыбыстар шығаратындай қозғала алады. лего дизайнерлері ға модельдерді қалай құрастыруды, шығармашылық пен қиялды үйретеді. кешен қарапайымнан тұратынын, роботтарды жасау мен басқаруда алгоритмділік бар екенін түсінуге үйренеді.
роботтар қызметінің әр түрлі саласында көптеген функцияларды орындайды деп қорытынды жасауға болады. қазіргі уақытта көптеген робот техникасына қызығушылық танытады. оларды оқиды, жасайды, өз қызметінде қолданады. әрине, бұл машиналар белсенді, көп функциялы. мұндай енгізу жаңа мамандықтар, жаңа мамандықтар, ғылыми-технологиялық революцияның жаңа серпін береді.