5 предложений с одушевленными существительными и 5 предложений с неодушевленными существительными(можно в виде текста, а можно и просто,как кому удобней)))
Попроси больше объяснений
Следить
Отметить нарушение
Ulay09 15.04.2013
ответы и объяснения
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
ангел159
хорошист
Я люблю свою КОШКУ. Сегодня мы видели СЛОНА. Очень хорошо когда есть ДРУЗЬЯ! МАЛЬЧИК игррает в футбол. КУРИЦА ест кашу.
Сегодня мы увидели как РОСТОК ДЕРЕВА начал расти. Завтра я пойду в ЦИРК. Я люблю смотреть на свою коллекцию КАМНЕЙ. Мой друг нашёл у себя в ноге ЗАНОЗУ. Сегодня мой ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ
"Ақиқат ұғымы" Білімдегі абсолюттік және салыстырмалылық диалектикасы. Таным нәтижелерінің практикалық қызметте жетістікпен колданылуы тек алынған білім дәйекті, ақиқатты болғанда ғана жүзеге асырылуы мүмкін. Акиқат туралы мәселе, тиісінше, таным теориясындағы аса маңыздылардың бірі. Ақиқат — білімнің пәніне, нағыздығына сәйкестігі. Былайша айтқанда, ол — нағыздығтың дұрыс көрсетілуі. Акикаттың айқындамасын түсіну оның төменде келтірілген негізгі қасиеттерін, белгілерін дәл айқындап алуды талап етеді.
5 - 9 классы
Русский язык
5 предложений с одушевленными существительными и 5 предложений с неодушевленными существительными(можно в виде текста, а можно и просто,как кому удобней)))
Попроси больше объяснений
Следить
Отметить нарушение
Ulay09 15.04.2013
ответы и объяснения
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
ангел159
хорошист
Я люблю свою КОШКУ.
Сегодня мы видели СЛОНА.
Очень хорошо когда есть ДРУЗЬЯ!
МАЛЬЧИК игррает в футбол.
КУРИЦА ест кашу.
Сегодня мы увидели как РОСТОК ДЕРЕВА начал расти.
Завтра я пойду в ЦИРК.
Я люблю смотреть на свою коллекцию КАМНЕЙ.
Мой друг нашёл у себя в ноге ЗАНОЗУ.
Сегодня мой ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ