Конструкциялық материалдарды өңдеуге
арналған қол құралдары мен
құрылғылар, жабдықтар. 2-
сабақ
Қандай материалдарды бұрғылаған
қолайлы?
Материалдардың барлық түрлері
Шыны, плитка
Ағаш, металл
Бетон, кірпіш
Тексеру
КЕРЕК БОП ТУР ☹​

Мен - Қазақстанның болашағы. Енді мен мектепте қалдым. Бірақ онда Қазақстан істеу үшін бара жатырмынИнституты. Институтты бітіргеннен кейін, мен ел игілігі үшін білімдері мен дағдыларын бағыттайды. Қазақстан қазірдің өзінде болашақ үшін мақсаттар қойды. Ал біздің қазіргі заманғы ұрпақ өз елінің игілігі үшін мүмкіндік алады. Жас адамдар еліміздің дамуына өз күш-жігерін жұмсау керек. Мен инновациялық технологиялар саласындағы елімізді дамытуды жоспарлап отырмыз. Мен қазіргі заманғы технологияларды бөлшектенуі, уақытпен өтіңіз. Мен ел дамуының ендірілген болуы мүмкін, олардың күштерінің сияқты көптеген жоспарлап отырмыз.

Объяснение:

Әдеби шығарманың кез-келген талдауы оның тақырыбын, идеясын және мотивін анықтаудан басталуы керек. Олардың арасында тығыз мағыналық және логикалық байланыс бар, соның арқасында көркем мәтін форма мен мазмұнның бірлігі ретінде қабылданады. «Тақырып», «идея» және «мотив» әдеби терминдерінің мағынасын дұрыс түсіну автордың өзінің шығармашылық идеясын қаншалықты дәл жүзеге асыра алғанын және оның шығармасы оқырман назарына лайық екендігін анықтауға мүмкіндік береді. олардан туындайтын және түсінуді қажет ететін мәселелермен тығыз байланыста жұмыс жасау: өмірлік маңызды материал, мыналарды қамтиды:

- адамның мәнін ашатын оқиғалар, кейіпкерлердің іс-әрекеттері немесе олардың ойлары, тәжірибелері, көңіл-күйлері, ұмтылыстары;

- адамның күші мен энергиясын қолдану салалары (отбасы, жақын немесе әлеуметтік өмір, өмір, өндіріс және т.б.);

- жұмыста көрінетін уақыт: бір жағынан, қазіргі, өткен немесе болашақ, екінші жағынан - қысқа немесе ұзақ;

- оқиғалар мен кейіпкерлер ауқымы (тар немесе кең).

көрсетілген өмірлік материал негізінде жұмыста көтерілген мәселелер:

- әмбебап;

- әлеуметтік;

- философиялық;

- адамгершілік;

- діни және т.б.

Шығарманың идеясы - автордың идеясының өзегі, шығармада бейнеленген құбылыстардың негізгі идеясы, оның қамтуы шығарманың барлық образдары мен көркемдік құралдарына бағынады (автор өз шығармасы арқылы оқырманға жеткізуге ұмтылған мұраттар мен сенімдер).

Шығарманың идеясын сипаттауға болады:

іске асыру қадамдары бойынша:

- автордың идеялық идеясы;

- образды немесе автордың образға қатынасын эстетикалық бағалау;

- оқырманның немесе зерттеушінің қорытындысы;

есептің параметрлері бойынша:

- әмбебап;

- әлеуметтік;

- философиялық;

- адамгершілік;

- діни және т.б.

нұсқа түрінде:

- көркем бейнеленген (картиналар, бейнелер, қақтығыстар, тақырыптық бөлшектер арқылы);

- тікелей айтылған (лирикалық немесе публицистикалық құралдармен).

Көркем шығармадағы мотив - лирикалық шығарманың тақырыбы (кейде негізгісін толықтыратын екінші дәрежелі тақырыптар); сюжеттің ең кішкентай элементі. Мотив - сюжеттің қарапайым бөлігі, лирикалық шығарманың тақырыбы.

Надеюсь перевело нормально :)