Ы. Алтынсариннің педагогика саласына ықпалы болды ма/ болмады ма
• Бірінші сөйлем «Менің ойымша, педагогика саласына ықпалы болды»
• Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін.Ол қазақ қыздарының білім алуы мәселесін тұңғыш болып көтерген.Орыс-қазақ мектептеріне арналған оқулықтар жазып шығарған.»
• Үшінші сөйлем «Оны мен мына 2 дәлел, 2 дәйек арқылы келтіре аламын:1888 жылы ол Ырғыз қаласында қазақ қыздарын оқытатын мектеп-интернат ашты.1891 жылы Торғайда,1893 жылы Қостанайда,1896 жылы Ақтөбеде интернаты бар қыздар училищесі жұмыс істей бастады.
Оқулықтарға орыс жазушыларының балаларға арнаған шағын шығармаларымен қоса ,өзінің жазған тәрбиелік мәнді өлең,әңгімелерін енгізді.Ол ұлттық әдебиеттің,қазақ әдеби тілінің қалыптасуы үшін жемісті еңбек етті»
• Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім . Ы. Алтынсарин қазақ әдебиетіне үлкен үлес қосқан ұлы жандардың бірі.
Егер мен Сапабек болсам сондай тас жүрек болмас едім.Ата-анамды тастап, өзім жұмыс қуалап,сонау жыраққа кетпес едім.Керісінше әке-шешемді бағып, ауыл жұмысына көмектесіп, жұрт алдында күлкі болып отырмайтын едім. Елге ұнау үшін мақтанып, кеудемді қағып, жаңалығыммен жар салмас едім. Баламды әр жазғы демалыс сайын ауылға ата-апасының қолына әкеліп, әр іске шымыр, батыл қылып тәрбиелеймін! Сапабекті Ерғабыл ата мен Бағила апамыз тым ерке,өз бетімен өмір сүруге бағыттап жіберген секілді. Менің ойымша егер мен Сапабектің орнында болсам өмірімді түбегейлі өзгертіп, барынша мейірімді болып, ата-анамның жағдайын жасайтын едім.
Ы. Алтынсариннің педагогика саласына ықпалы болды ма/ болмады ма
• Бірінші сөйлем «Менің ойымша, педагогика саласына ықпалы болды»
• Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін.Ол қазақ қыздарының білім алуы мәселесін тұңғыш болып көтерген.Орыс-қазақ мектептеріне арналған оқулықтар жазып шығарған.»
• Үшінші сөйлем «Оны мен мына 2 дәлел, 2 дәйек арқылы келтіре аламын:1888 жылы ол Ырғыз қаласында қазақ қыздарын оқытатын мектеп-интернат ашты.1891 жылы Торғайда,1893 жылы Қостанайда,1896 жылы Ақтөбеде интернаты бар қыздар училищесі жұмыс істей бастады.
Оқулықтарға орыс жазушыларының балаларға арнаған шағын шығармаларымен қоса ,өзінің жазған тәрбиелік мәнді өлең,әңгімелерін енгізді.Ол ұлттық әдебиеттің,қазақ әдеби тілінің қалыптасуы үшін жемісті еңбек етті»
• Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім . Ы. Алтынсарин қазақ әдебиетіне үлкен үлес қосқан ұлы жандардың бірі.
Объяснение:
Егер мен Сапабек болсам сондай тас жүрек болмас едім.Ата-анамды тастап, өзім жұмыс қуалап,сонау жыраққа кетпес едім.Керісінше әке-шешемді бағып, ауыл жұмысына көмектесіп, жұрт алдында күлкі болып отырмайтын едім. Елге ұнау үшін мақтанып, кеудемді қағып, жаңалығыммен жар салмас едім. Баламды әр жазғы демалыс сайын ауылға ата-апасының қолына әкеліп, әр іске шымыр, батыл қылып тәрбиелеймін! Сапабекті Ерғабыл ата мен Бағила апамыз тым ерке,өз бетімен өмір сүруге бағыттап жіберген секілді. Менің ойымша егер мен Сапабектің орнында болсам өмірімді түбегейлі өзгертіп, барынша мейірімді болып, ата-анамның жағдайын жасайтын едім.
Объяснение: