В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Лиза18511
Лиза18511
16.05.2022 15:43 •  Қазақ тiлi

өлеңнен төмендегі көркемдеу құралдарын тауып мысал арқылы дәлелдейік а)эпифора ә)анафора б)ассонанс в)аллитерация

Показать ответ
Ответ:
eldar6213
eldar6213
06.12.2021 16:22

мені антонио кехана шақыртады. мен рыцарьпын және соғысушының сословиесінің қараймын.бас менің маған менің әкемнің, айбынды рыцарьтан ауыр соқ- құлып болатын, фредериха кехана. ол ада-гүде жақында кетті. жеті жастан мені қызмет ет- атақты байға сырғытты, пажбен. мен оқы- мін-, иелен- қару, аула-, ән айт- және биле-. басқа осы менің иманды христианинмен болу оқытты, қоры- шіркеуді және інжілді, қорға- әлсіз, сүй- ел, бол- ара ұрыста ер, көн- және бол- дұрыс сеньорға, айт- шын және ұста- өзінің сөз, блюсти табиғат адалдық, бол- жомарт, қарсы жамандық күрес- және қорға- жиһаз. айтпақшы, абзалдық және әдеп ша қатынас к әйелге де негізгі рыцарлық жақсылықтың тізбесіне деген кіреді. соңыра, мен оруженосцем қызметке деген тұрдым. ал кеше мені в рыцарьтар тәуелдеді. бүгін бас менің өте маңызды день-мой бірінші турнир- "джостра". қарамастан және мен бузумно қ. дейін шыға берістің ұрыстың даласында небәрі ғана сағат қалды және маған қажет бол- ойлармен жинал-. мен ша бардым

0,0(0 оценок)
Ответ:
Arcator
Arcator
24.02.2020 18:27

тыңдалым мен айтылым  

1-мәтін

«астана операның» бас сахнасының көлемі   –   935 шаршы метр. бас сахнаның ені      

21 метрді, ал   тереңдігі –   59 метрді құрайды. ал «ослодағы опералық театрдың үлкен  

сахнасының   ені   небары   16   метр,   ал   тереңдігі   40   метр» ,   -   дейді   мұхтар   абрарұлы.  

астанадағы жаңа театрдың қосымша екі бүйірлік сахнасы бар. театр сленгінде «қалта» деп  

аталатын бұл сахналар   қажет   кезде дайын декорацияларымен жылжи жөнеледі. сөйтіп,  

қойылымдар циклінің үздіксіздігін қамтамасыз етеді. осының арқасында «астана операда»  

ең күрделі спектакльдерді сахналауға мүмкіндігі мол.  

«астана опера» залына 1 мың 250 көрермен сияды. оның партері 450 көрерменге  

арналған. басты зал аттың тағасына ұқсас формаға ие, «ла скала» сынды әлемдік үздік опера  

театрлары залына ұқсатып, бірнеше қабат етіп жасалған, бірақ ұлттық үлгіде өрнектелген.  

мұның   сыртында   ғимаратта   8   қосымша   зал,   11   репетициялық   орынжай,   250   орындық  

камералық музыка залы, баспасөз залы және басқа да функционалдық бөлмелер бар.  

 

2-мәтін  

  «астана-бәйтерек» монументі –   астана қаласының негізгі нышаны, оның  

визитті   карточкасы   деуге   болады.   жалпы,   бәйтерек -   ежелгі   таным   бойынша,   тылсым  

қасиетке ие алып ағаш. бәйтерек байырғы орта түсінігінде жердің дәл кіндігінде өсетін,  

тамыры жерасты, діңі әлемі, басы рухтар мекені болып табылатын көк тіреген алып  

ағаш. бәйтерек ежелгі түркі сөзі,   «бәй»   -   үлкен, алғашқы деген ұғымдарды, ал терек (парсы  

тілінде   -   дарақ) «ағаш» деген ұғымды білдіреді. демек «бәйтерек »   екі сөздің бірігуінен  

жасалып,   «зәулім   ағаш»   дегенді   танытады.   оның   идеясында   «самұрық»   қасиетті   құсы  

туралы ежелгі қазақ аңызы жатыр. қанатымен аспанды жауып,   «самұрық» тұр. бәйтерек  

тіршілік тірегіне қарай ұшып келеді. бәйтеректің ортасында өмір мен үміт беретін алтын  

жұмыртқа күнге негіз салуда. ал астында, тамырында айдаһар орналасып, түн мен қысты  

шақыруда.   монумент   ұзын   темірлі   құрылымдардан,   шыныдан,   металдан,   бетоннан  

тұрғызылған. алып шардың түсі хамелеон шынылармен көмкерілген. күннің шапағына  

шағылысып, әртүрлі түске құбылып тұрады.  

 

оқылым  

мәтінді оқып, төменде берілген сұрақтарға жауап беріңіз.           [ 10]

тарихи ескерткіштер  

ақтөбе өңірі, хромтау   ауданында ойсылқара кесенесі бар. этнографиялық-тарихи  

ескерткіш ретінде республикалық тізімге енген. аспан астындағы құнды жәдігер. бірақ мұны  

жергілікті халықтың бірі білсе, бірі білмейді. ойсылқара   -   өркешті жануар пірі екенін  

құмсай ауылының оқушылары тек кітаптан оқыған еді. енді жазғы демалыстарын тарихи  

орында өткізіп, оның қорымын көзбен көрді. аңыз астарында ақиқат бар. есет осы уақытқа  

дейін ойсылқараны қиялдан туған кейіпкер деп ойлаған. енді оның өзі туған өлкеге табаны  

тиген екенін білді. танымын кеңейтіп, тарихи әңгімелерді таңдана тыңдады.    

есет жақыбай, оқушы:  

–   көне дәуірдегі жазуларды оқығым келіп, ынтам туды және аз уақыттың ішінде  

тарихшы не археолог болам деген де ойлар туды. былайша айтқанда, тарихи жерге к елуімнің  

арқасында тарихқа деген қызығушылығым оянды. vi ғасырда бұл жерге ойсылқараның  

түйесі шөгіп, кейін тасқа айналған. қорымы да осы жерде. аңызға арқау болған тас  

археолог серік әжіғали бастаған топ зерттеп, тіркеуге алды. хромтау өңірінде бұдан   өзге  

оннан аса ашық ескерткіш аспан астында тұр.    

мөлдір нұржанова, лагерь жетекшісі:  

–   мектеп бағдарламасы аясында ғана тоқтап қалмай, өзіміздің туған жерімізді әрі қарай  

зерттеп, тарихи жерлерге келу әлі де жоспарда бар. хромтау жерінде этнографиялық -тарихи  

ескерткіштер кезең-кезеңімен зерттеліп жатыр. қола дәуіріндегі қорымдар мен перм, карбон  

дәуірлеріндегі   жер   қыртыстары   сақталған   «айдарлы   аша»   да   шетел   тарихшыларының  

таңдайын қақтырған.    

  1.   мәтінде неше ң пікірі   бар?  

a)   1     b)   2         c)   3               d)   4               [1]  

2.   мәтін мазмұнына қатысты мақал-мәтелді табыңыз.    

а)   өткендерін   ескерген   - өскендіктің белгісі.  

    өткендерін   жек көрген   - өшкендіктің белгісі.    

в) толған ел — тарихын таспен жазады,    

    тозған ел — тарихын жаспен жазады.  

с )   тәуелсіздік – тарих тұлпарының қос тізгіні.  

d) бұл заманның ісін есті бітірмейді, епті бітіреді.  

[1]  

3.   берілген сөздердің синонимін мәтіннен тауып жазыңыз.  

аймақ  

түйе      

шындық    

заман      

 

[2]  

4. мәтіндегі негізгі және қосымша 3 ақпараттарды ажыратыңыз.  

негізгі ақпарат     қосымша ақпарат  

1.  

2.

3.  

1.  

2.    

3.  

 

[3]  

18  

5. мәтінге қатысты ой-тұжырымыңызды жазыңыз.  

  [3]  

 

 

жазылым  

төменде   берілген   екі   тақырыптың   бірін   таңдап,   жазба   жұмысын   орындаңыз.  

жазылым   жұмысында   тақырыптан   ауытқымай,   абзац   түрлерін   жүйелі   құрастырып,    

көркемдегіш   құралдарды,   көнерген   сөз,   эвфемизм,   дисфемизм,   табу   сөздерді   орынды  

қолданып жазыңыз.  

    [10]  

1. астана –   мәдениет пен өнер ордас ы екендігін дәлелдеп,   келісу -келіспеу себептерін  

жазыңыз .  

2.   кез келген тарихи тұлға туралы   эссе ж азыңыз.  

 

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота