1. Білімді ұрпақ дегеніміз , мектепте тиянақты білім алып, оны мектептен кейін, өзіне ұнайтын мамандыққа оқумен жалғастырып, сол алған мамандығымен білімін іс жүзінде қолданатын ұрпақ.
2. Қазіргі заманда біз қандай болуымыз керек? Біз көп білетін, білімді, жан- жақты, заман ағымынан қалыспай білімімізді шыңдап отыратын адам болуымыз керек.
3. Еліміздің ертеңі кімнің қолында деп ойлайсың? Еліміздің ертеңі жаңа технологияны жақсы меңгерген, оны өмірдің барлық саласында қолдана алатын, білімді жастардың қолында.
4. Еліміздің дамуы үшін жас ұрпақ қандай болуы керек? Жас ұрпақ тәрбиелі, мәдениетті, еңбекқор, ізденуден жалықпайтын, ерінбейтін, білімді болуы керек.
5. "Біз Егеменді елдің ертеңіміз" дегенді қалай түсінесің? Бұл сұрақтардың бәрі де білімге келіп тіреледі. Егер мен білімсіз болсам, ізденбесем, айналадағы жаңалықтардан хабарсыз болсам, қалай мен елімнің ертеңімін ,- деп айталамын. Еліміздің ертеңі болу үшін, әр азамат өз үлесін қосуы керек. Елді көркейтуге, білімді дамытуға, жаңалықтар ашуға, халық денсаулығын сақтауға, немесе үлкен өндірістерді дамытуға ат салысуы керек,-деп түсінемін
"Нарынқұм зауалы" – ақын Мұхтар Шахановтың Махамбет Өтемісұлы туралы жазған жыры. Бұл поэма Махамбеттің күрескерлік айбынын, ұлттық болмысын, ақындық тереңдігін, азаматтық парасатын танытатын ілгері шығарма саналады.
Поэманың І бөлімі "Махамбеттiң соңғы сөзi" деп аталады. Өлеңнiң сюжет желiсi Махамбеттiң өмiрiнiң соңғы күндерi туралы өрбейдi. Өлеңдегi трагедиялық образ – Махамбет. Ол өзiнiң түсiн айту арқылы ақындық пен батырлықты дәрiптеп, өзiнiң ел болашағына деген зор сенiмiн бiлдiредi. Автор өлеңдi Махамбеттiң өз аузынан сөйлеу арқылы оқырмандардың зор ықыласын айтқан.
1. Білімді ұрпақ дегеніміз , мектепте тиянақты білім алып, оны мектептен кейін, өзіне ұнайтын мамандыққа оқумен жалғастырып, сол алған мамандығымен білімін іс жүзінде қолданатын ұрпақ.
2. Қазіргі заманда біз қандай болуымыз керек? Біз көп білетін, білімді, жан- жақты, заман ағымынан қалыспай білімімізді шыңдап отыратын адам болуымыз керек.
3. Еліміздің ертеңі кімнің қолында деп ойлайсың? Еліміздің ертеңі жаңа технологияны жақсы меңгерген, оны өмірдің барлық саласында қолдана алатын, білімді жастардың қолында.
4. Еліміздің дамуы үшін жас ұрпақ қандай болуы керек? Жас ұрпақ тәрбиелі, мәдениетті, еңбекқор, ізденуден жалықпайтын, ерінбейтін, білімді болуы керек.
5. "Біз Егеменді елдің ертеңіміз" дегенді қалай түсінесің? Бұл сұрақтардың бәрі де білімге келіп тіреледі. Егер мен білімсіз болсам, ізденбесем, айналадағы жаңалықтардан хабарсыз болсам, қалай мен елімнің ертеңімін ,- деп айталамын. Еліміздің ертеңі болу үшін, әр азамат өз үлесін қосуы керек. Елді көркейтуге, білімді дамытуға, жаңалықтар ашуға, халық денсаулығын сақтауға, немесе үлкен өндірістерді дамытуға ат салысуы керек,-деп түсінемін
Объяснение:
"Нарынқұм зауалы" – ақын Мұхтар Шахановтың Махамбет Өтемісұлы туралы жазған жыры. Бұл поэма Махамбеттің күрескерлік айбынын, ұлттық болмысын, ақындық тереңдігін, азаматтық парасатын танытатын ілгері шығарма саналады.
Поэманың І бөлімі "Махамбеттiң соңғы сөзi" деп аталады. Өлеңнiң сюжет желiсi Махамбеттiң өмiрiнiң соңғы күндерi туралы өрбейдi. Өлеңдегi трагедиялық образ – Махамбет. Ол өзiнiң түсiн айту арқылы ақындық пен батырлықты дәрiптеп, өзiнiң ел болашағына деген зор сенiмiн бiлдiредi. Автор өлеңдi Махамбеттiң өз аузынан сөйлеу арқылы оқырмандардың зор ықыласын айтқан.
Объяснение:
Осы