Менің ойымша, ... Мен ... пікірдемін. - болашақтың маманы» тақырыбында сөз сөйлеме-
ті. Тыңдарманның назарын өзіне аудару үшін ол қандай сөз тіркестерін
60. Өи қалалық бастауыш сынып оқушыларының форумында
Робот техникасы
қолданатынын ым-ишарамен көрсетуі керек. Оған көмекке кел.
• Сөйлеу бөліктері мен оларға қатысты сөздерді сәйкестендір.
Менің айтқанымнан бұл мамандықтың
болашағы бар екенін байқаған болар-
сыздар. Сіздерді болашақтың мамандық-
тарын танып-білуге шақырамын. Назар-
Бүгінгі сөйлейтін сөзім «Робот техника-
.
Сөз басында
ларыңызға рақмет.
болашақтың маманы» деген тақы-
сы
Негізгі бөлігінде
рыпқа арналады.
Қорытынды
бөлігінде
- Жоқ, ауаны тап-таза деп айта алмаймыз.
- Неліктен?
- Себебі қазіргі кезде машиналар, әртүрлі көліктер көп жүреді. Зауыттар ауаны ластайды. Адамдардың бірі далаға қоқыс тастап кетеді, бірі шылым шегеді.
- Арман, мен далада сірінкемен ойнап, от жағып жатқан балаларды көрдім. Олар да ауаны ластайды ғой, иә?
- Әрине, ластайды. Отпен ойнағанның салдары ауаны ластаудан басқа да дерттерге әкелуі мүмкін. Бұл балалардікі дұрыс емес. Отпен ойнауға болмайды!
- Ал лас ауадан адам ауыруы мүмкін бе?
- Иә, осы айтып кеткен ауаны ластайтын заттар адамға ауру әкеледі. Сондықтан ауаны ластамауға тырысу керек.
- Ал ауаны қалай ластамауға болады?
- Ол үшін біздің істей аларымыз қоқыс тастамау және өсімдіктер өсіру.
- Ал өсімдіктің қандай пайдасы бар?
- Олар көмірқышқыл газын жұтып, оттегін бөліп шығарады.
- Оттегі деген не?
- Оттегімен тірі ағзалар адамдар, жануарлар, т. б. тыныс алады.
- Міне керемет! Бізге мұғалім өсімдік әкеліңдер дегені осы екен ғой.
- Иә, осылай таза ауаны сақтау керек.
Кітап - білім бұлағы,
Білім - өмір шырағы.
(сондықтан оқу керек)