Оқу мақсаттары 72215 Пожат форума и есетр руу
72.2 10 Макса, са так же умр күні торт
арту
7.2.25 Гук за формуласы бойынша серпімділік күн
есеттеу
7.2.26 an arm, долу же органу уiнемiстерін
Бағалау критерийі
Білім алушы
Заттың тылдыгын есептеу формуласын қолданып
есептер шығарады
«салмақ», «туырлық күші» ұғымдарын түсіндіреді
Гук заңын пайдаланып есептер шығарады
Yiiкеліс түрлерін сипаттайды
Білу және түсіну Қолдану
Ойлау дағдыларырақ
Деңгейлері
Орындау уақыты
20 нут
Тапсырма
1 Алюмипой текше көлемі 450 см болганда массасы 1500 г болады. Бұл текше тұтас па,
әлде қуысы бар ма? Жауабыңызды негіздеңіз. (Алпомиші тыгылдыгы 2700 мм)
2 Массасы 5 кг керосонің салмағы қандай?
3. Суретте серіппенің созылуға дейін және созылган түрі көрсетілген. Серіппен
қатаңдығы 100 Нм.
10 Н
100г
а) Серіппенің созылуы дегеніміз не?
b) Серіппенің бастапқы ұрындыгын есептеңіз.
4. Суретте көрсетілген үйкелістің түрлерін анықтаңыз.
Еліктеудің көру қабілеті арқылы пайда болған бейнелеуіш сөз
Объяснение:
1) еліктеу есту қабілеті арқылы пайда болған еліктеуіш сөздер: тарс-тарс, салдыр-гүлдір, дыр-дыр, гүрс, шолп;
2) еліктеу көру қабілеті арқылы пайда болған бейнелеуіш сөздер: жалт, жарқ, лып, маймақ, көлбең. ербең-ербең.
Еліктеу сөздер семантикалық жағынан алғанда
біріншіден, табиғатта ұшырайтын сан алуан құбылыстар мен заттардың бір-бірімен қақтығысу я соқтығысуларынан туатын, сондай-ақ, неше түрлі жан-жануарлардың дыбыстау мүшелерінен шығатын әр қилы дыбыстарға еліктеуден пайда болған
түсініктерді білдірсе,
екіншіден, сол табиғатта ұшырайтын сан алуан құбылыстар мен заттардың және неше түрлі жан-жануарлардың сыртқы сын-сипаты мен қимыл-әрекеттерінің де қилы-қилы көрінінстерінен пайда болатын түсініктерді білдіреді.