ответьте на во белгілі бір тақырыпқа сол сәтте өлең шығару өнері

2) "Поэзиялық", "шығармашылық" сөздерінің синонимы

3) Айтыстың көне түрі қалай аталады?

4) "Шешен", "сөзшең" сөздерің синонимы

5) Топ алдында, табан астында суырыпсалып айтылатын сөз сайысы, жыр жарысы.

6)"Литературная речь" сөзінің аудармасы
1)11 БУКВ
2)7 БУКВ
3)5 БУКВ
4)6 БУКВ
5)5 БУКВ
6)9 БУКВ

Ыбырай Алтынсаринның «Өнер-білім бар жұрттар» өлеңінен алынған «Білгендерге анықтай, білмегенге  танықтай» деген үзіндіде ақын айтып өткен барлық ғылыми жетістіктер мен жаңа технологиялар білімге құштар адамдар үшін анық болады, себебі олар ақпараттарды, білімді іздеп жүріп оқиды. Ал білімге ұмтылмайтын адамдар үшін барлығы да таңсық көрінеді, себебі олар жаңа білімді игеруге ұмытылмайды деген мағынаны білдіреді.

Объяснение:

Білгендерге осылар –

Бəрі дағы анықтай.

Білмегенге танықтай,

Біз де бекер жатпалық

Осыларға таныспай.

Ат өнері білінбес,

Бəйгеге түсіп жарыспай.

Чока́н Чинги́сович Валиха́нов— первый казахский учёный, историк, этнограф, фольклорист, путешественник и Служил в Военно-учёном комитете Генерального штаба Военного министерства, Азиатском департаменте Министерства иностранных дел Российской империиЧокан Валиханов был чингизидом — правнуком Абылай-хана. Дед Чокана Вали-хан — один из 30 сыновей Абылай-хана. Чокан Валиханов родился в орде-зимовке Кунтимес Аманкарагайского внешнего округа (ныне аул Кунтимес в Сарыкольском районе Костанайской области). Кунтимес была постоянной зимовкой 183

4—1853 гг. его отца Чингиса Валиханова[10], старшего султана Аманкарагайского (с 1845 г. Кушмурунского) округа Омской области. При рождении мальчику было дано мусульманское имя Мухаммед-Канафия. Позже придуманное его прозвище Чокан закрепилось как официальное имя. В детстве (1842—1847 гг.) мальчик учился в казахской школе, открытой в орде Кунтимес, где он получил начальные знания казахского, кыпшак-чагатайского, арабского и персидского языков.