(перевисти на латинский)
мен әлі мектепте оқимын. озірше жұмыс істемеймін, тұрақты табыса ако
маған ақшаны ата-анам береді. ал менің міндетім - сабақ оқу бірақ кейде
усақ-түйек жұмыстар орындаймын сойтіп, күнделікті ата-анам беретін карта
шығынымды толтырып отырамын. мен герберт ньютон кэссонның кітабы
онығаннан кейін ақшаны үнемдеп ұстайтын болдым кез келген нәрсеге шаша
бермеймін. көбінесе түскі ас кезіндегі тамаққа, оқуға қажетті құрал набдыка
жумсаймын. сатып алған заттарымның түбіртегін сақтап қолмен айдың
аяғында кеткен шығынымды есептеймін. бірақ кейде достарыммен қыдыруға
да ақша қалдырып отырамын. егер өзіме қажетсіз зат болса, бас тартамын
өйткені ол мен үшін маңызсыз. сондықтан пайдалы оргкерек заттарды сатып
алуға тырысамын.
ата-анасы берген ақшаны қалай болса, солай ұстайтын ға
таңғаламын. «олар ақшаның қандай еңбекпен келгенін біле ме екен? р -
деп ойлаймын. оны қосымша жұмыс істеген кезде сезіндім. әр жұмыстың
ез қиындығы болатынын түсіндім. өскенде бай әрі жақсы омір сүруді мек-
теп қабырғасынан бастап ойлау керек екен. егер сен білімді болсаң, ақша
табуға болады. білімді кез келген жерде бағаланады. сондықтан мен
уақытымның көбін сабақ оқуға жұмсаймын. түрлі үйірмеге қатысамын. ата-
анама қолғабыс жасаймын. олар жұмыстан келгенше үйдегі жұмыстарды істеп
қоямын. пәтерақы төлеймін. жақын бағалай білу керектігін омір
туралы кітаптарды оқыған кезде түсіндім.
наурыза мейрамдасының уақыты табиғи көріністе негізде- - сол, ана бол- жылдың табиғи түбі көктемнің равноденствия күні.наурыза мейрамдасы түрлі ұлттық ойын-сауықпен, жарыстармен және көріністермен, соның ішінде қанық, концерттермен халықтың әнінің және бинің орындауымен. к наурызу повсеместно басты дәстүрлі табақ - наурыз-коже дайындалады, өмірдің 7 элементін символизирующих 7 ингредиенттен деген құрал-. сол, тұз, май, ұн, мақсымдар және сүт су, ет. осы ингредиенттер қуанышты, сәттілікті, ақылмандықты, денсаулықты, әл-ауқатты, жылдамдықты, бойды және тәңірлік ықты символизируют.ара казахстане в күндер наурыза мейрамдасының Ақыновтың жарыстары өтеді, жарыстар спорттың ұлттық көріністерінде ұйымдастырылады, концерт және театрализованные тамаша.
,, барысында наурыза мейрамдасының жайғайтын жаппай іс-шаралар ша барлық елге, музыкамен және әндермен толы қазақ тоя атмосферасын жасайтын, вселяющую в адамдарға қуанышты көктемнің көңіл-күйінің, бейбітшілдік және барлық халық бірлік түйсік.
время празднования наурыза основано на природном явлении - это день весеннего равноденствия, то есть природное начало года.празднование наурыза насыщено различными национальными развлечениями, соревнованиями и зрелищами, в том числе, концертами с исполнением народных песен и танцев. к наурызу повсеместно готовится главное традиционное блюдо - наурыз-коже, состоящий из 7 ингредиентов, символизирующих 7 элементов жизни. это вода, мясо, соль, жир, мука, злаки и молоко. эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.в казахстане в дни празднования наурыза проходят состязания акынов, организуются соревнования в национальных видах спорта, концерты и театрализованные представления.
массовые мероприятия, организуемые во время празднования наурыза, создают по всей стране атмосферу казахского тоя, наполненную музыкой и песнями, вселяющую в людей радостное весеннее настроение, миролюбие и ощущение единства всего народа.
Заттың түрін, түсін, сапасын, белгісін білдіретін сөз табын сын есім дейміз. Мысалы: қызық (кітап), өнерлі (адам), жақсы (хабар), бойшаң (бала).
Сын есім қандай? қай? деген сұрактарға жауап беріп, сөйлемде анықтауыш болады. Мысалы: Қызық кітап оқыдым.
Сын есім етістіктің алдынан тіркесіп, пысықтауыш болады. Мысалы: Ол жақсы оқып, жақсы жүреді.
Сын есім сөйлемнің баяндауышы да болады. Мен үлкенмін, сен кішісің.
Тұлғасына қарай сын есім негізгі және туынды болып бөлінеді.
Негізгі сын есім: қызыл, кәрі, жұмыр, сары, күрең, нашар, сұр, үлкен.
Туынды сын есім: ұялшақ, үлгілі, әсемпаз, өнерлі, күзгі, таулы.
Туынды сын есім сын есім тудырушы жұрнақтар арқылы жасалады.
САПА СЫНЫ МЕН ҚАТЫСТЫҚ СЫН
Шырай арқылы түрлене алатын сын есімнің түрін сапа сын дейміз. Мысалы: жақсырақ, көңілдірек, өте көңілді, жап-жасыл, сарылау, бозаң, үп-үлкен.
Шырай арқылы түрлене алмайтын сын есімнің түрін қатыстық сын дейміз: қалталты, көйлексіз, күзгі, байпақшаң, қалалық (комитет).
ДАРА ЖӘНЕ КҮРДЕЛІ СЫН ЕСІМДЕР
Сын есім заттың сындық сапасын бір сөз арқылы да, көп сөз арқылы да білдіреді. Мысалы: үлкен, нашар, жасыл, тар, әдемі, кіші, қара күрең, үлкенді-кішілі, сары ала, қара тонды.
Күрделі сын есімдер бір лексикалық мағынада, бір сөйлемнің мүшесі қызметінде қолданылады. Мысалы: Бөлмеге жуантықтау орта жасты, жирен шабдар әйел кірді (С. М.).
Күрделі сын есімдердің жасалуы мынадай:
1) Негізгі сын есімдердің тіркесуі арқылы жасалады. Мысалы: қара ала, ақ шабдар.
2) Негізгі сын мен туынды сынның тіркесі арқылы жасалады. Мысалы: көк көйлекті, қара қалпақты.
3) Сын есімдердің қосарлануы арқылы жасалады. Мысалы: үлкенді-кішілі, ақтылы-қаралы, үлкен-үлкен,
жақсы-жақсы.
4) Тұрақты тіркестер арқылы жасалады. Мысалы: тонның ішкі бауындай.
СЫН ЕСІМНІҢ ЗАТТАНУЫ (СУБСТАНТИВТЕНУІ)
Сын есім өзінін сындық мағынасын сақтап, оның үстіне заттық мағынаға да ие болып колданыла алады. М ы с а л ы: күштімен алыспа, үлкенді сыйла.
Мұндай сын есімдерді заттанған сын есімдер дейміз. Заттанған сын есімдер әдетте өзі қатысты заттың орнына жұмсалады. Мысалы: Үлкен адамды сыйла — ҮлкендІ сыйла.
СЫН ЕСІМНІҢ ШЫРАЙЛАРЫ
Заттың сындық сапасының басқа заттан артық-кемдігін білдіретін сын есім мағынасын шырай дейміз. Қазақ тілінде 2 түрлі шырай бар: 1) салыстырмалы шырай, 2). күшейтпелІ шырай.