Robot Rоbotovich не удаляй мои задание если не удалишь то я буду рада не удаляй MS Word мәтіндік редакторында парақшаға фигураны орналастыруға арналған мәзір элементін анықта.
1жалпы идеясы жетім баланың ата- анасын сағынуы, оның арманы мен үмітін көрсету арқылы басқа замандастарына ой салу.Үзіндіні оқысақ Аян өз ертегілерінің көмегімен балаларға армандауға көмектеседі, оларға қуаныш пен бақытты сезінуге мүмкіндік береді.Оны біз мнау үзіндіден түсіне аламыз”ат ойнақтатып жауға қарсы арыстанша шабатын нағыз қас батырдай сезінуші едік өзімізді” осыны оқый тұра Аян өзінің ғажап ертегілері арқылы балалырдың жетімдіктен жаралған жүректерін сиқырмен толтыратының байқаймыз.
2осы үзіндіні оқысақ балалар Аянды сағынып жүргендерін байқауға болды.Оны біз осыдан түсіне аламыз”Біз,балалар,Аянды кеп уақытқа дейін еске алып ,сөз қылушы едік.”Және балалардың Аянға деген ойлары жақсы қалғанын байқауға болат .Солай оның қайтып келетініне және ол сияқты баланың аман болатынына сенеді.Және Аян хат жазамын деген сөзіне тұратынына үміттенеді .
Региональная Академия Менеджмента – академия наук, самоуправляемое сообщество
ученых, преподавателей и специалистов-практиков в области менеджмента из Республики
Казахстан, стран Европейского Союза и СНГ, Турции, Индии, Грузии. Обладатель почетного
звания «Лидер Казахстана» среди научных организаций.
Академия действует в соответствии с принципами и стандартами Болонского научнообразовательного процесса.
Целью Академии является содействие развитию социально-управленческих знаний и
технологий, а также проведение экономических, социологических, социально-психологических
и иных фундаментальных и прикладных научных исследований по актуальным проблемам
управления.
Академия осуществляет независимую аттестацию и оценку качества подготовки научнопедагогических кадров, а также руководителей и специалистов-практиков высшей
квалификации в области менеджмента и других социальных наук с выдачей соответствующих
Відповідь:
Пояснення:
1жалпы идеясы жетім баланың ата- анасын сағынуы, оның арманы мен үмітін көрсету арқылы басқа замандастарына ой салу.Үзіндіні оқысақ Аян өз ертегілерінің көмегімен балаларға армандауға көмектеседі, оларға қуаныш пен бақытты сезінуге мүмкіндік береді.Оны біз мнау үзіндіден түсіне аламыз”ат ойнақтатып жауға қарсы арыстанша шабатын нағыз қас батырдай сезінуші едік өзімізді” осыны оқый тұра Аян өзінің ғажап ертегілері арқылы балалырдың жетімдіктен жаралған жүректерін сиқырмен толтыратының байқаймыз.
2осы үзіндіні оқысақ балалар Аянды сағынып жүргендерін байқауға болды.Оны біз осыдан түсіне аламыз”Біз,балалар,Аянды кеп уақытқа дейін еске алып ,сөз қылушы едік.”Және балалардың Аянға деген ойлары жақсы қалғанын байқауға болат .Солай оның қайтып келетініне және ол сияқты баланың аман болатынына сенеді.Және Аян хат жазамын деген сөзіне тұратынына үміттенеді .
Объяснение:
Региональная Академия Менеджмента – академия наук, самоуправляемое сообщество
ученых, преподавателей и специалистов-практиков в области менеджмента из Республики
Казахстан, стран Европейского Союза и СНГ, Турции, Индии, Грузии. Обладатель почетного
звания «Лидер Казахстана» среди научных организаций.
Академия действует в соответствии с принципами и стандартами Болонского научнообразовательного процесса.
Целью Академии является содействие развитию социально-управленческих знаний и
технологий, а также проведение экономических, социологических, социально-психологических
и иных фундаментальных и прикладных научных исследований по актуальным проблемам
управления.
Академия осуществляет независимую аттестацию и оценку качества подготовки научнопедагогических кадров, а также руководителей и специалистов-практиков высшей
квалификации в области менеджмента и других социальных наук с выдачей соответствующих
квалификационных документов.