Сұрақтар: 1.Қаладан кім келді?
2.Абайға бала кезінде жеңгелері еркелетіп қойған аты?
3.Анасының аты кім?
4.Мәтінде Абайға деген сағыныш қалай берілген?
5.Әжесі Зере Абайды қалай еркелетеді?
Дескриптор:
1.Мәтінді тыңдап, тақырыпты болжап айтады.
2.Тірек сөздерді қолданып, мәтіндегі мәселені анықтай алады.
3.Мәтіннің мазмұнын айта біледі.
4.Мәтін мазмұны бойынша, сұрақтарға толық жауап бере алады.​

ответ:Тұмар (Томирис) (грек. Τόμυρίς, көне парс. Таһм-Раyіš, көне иран.: Таһміріһ — "Батыл") (ж.ж.с.д. 570-520) — күнгей түркі сақ халықтарының байырғы заманда ел билеген атақты әйел патшаларының бірі, массагет халқының байырғы заманда ел билеген атақты ханшайымы. Себебі грек жазбаларында оның елін "массагет" деп атайды. Тұмар ханша есімінің тарихқа еніп әлемге танылуы - Ахемен әулетінен шыққан, "төрт құбыланың тұтас билеушісі" атанған парсының әйгілі патшасы Кирдің (ж.ж.с.д. 558-530.) Орта Азияға басқыншылық жорықпен келген "жеңілуді білмейді" деп дәріптелген әскерін ашық шайқаста тас-талқанын шығарып жеңуімен тікелей байланысты.

Объяснение:

Досыма хат.
Қымбатты досым,біздің кездеспегенімізге көп болды!Мен бір апта бұрын сенің хатыңды алып,қатты қуанған едім.Бос уақытымда саған жауап бергім келді.Қалың қалай?Демалыс қалай өтіп жатыр?
Күндер зымырап өтіп жатыр.Демалысымыздың бір айы өтіп кетті.Мен мектеп пен сыныптастарымның біразын сағына бастадым.Барлығын көруге асығып жүрмін,жазды қалай өткізгендерін білгім келеді.
Мен осы жазды саяжайда ата-анам,қарындасыммен бірге өткіземін.Қалаға жиі бармаймыз.Ол жақ мені тартпайды да.Саяжайда өте жақсы.Ауа-райы да жақсы,өте ыстық.Біз күнде отбасымызбен өзенге жүзуге барамыз.Жағажайда көп уақытымызды өткіземіз.
Ал сенде қандай жаңалықтар бар,ата-анаң қалай соны жазып жібер.Сендерде не боп жатырғаны маған қызық.
Сау бол!Күзде мектепте көріскенше!
Сенің досың.