Сұрақтар: 1. Қазақстан халқының қазіргі құрылымы қалай қалыптасты?

2. 1939-1959 жылдары жіберілген кемшіліктер орнын қалай толтыруға бо-
3. 1939-1959 жылдары жүргізілген үкімет саясаты демографиялық үдеріске қалай ықпал етті?
4. 1939-1959 жылдар аралығында Қазақстандағы экономикалық және әлеу-
меттік үдерістердің халықтың құрамына тигізген әсері мен демографиялық
нәтижелері қандай?

1) Ғалым сондай ұсыныс тастап еді ғой, 2. «Көне жазулардың тарихын мектеп оқушылары білмейді. Біз соны осы күнге дейін тереңдетіп оқыта алмай отырмыз. Сонда не істеуіміз керек? Осының барлығын ойлай келе,өткен жылы Үкіметке тағы да хат жолдадық. Хаттың негізгі мақсаты – руна жазуының күндерін біз арнайы өткізуіміз керек. Ғылыми тұрғыда, салтанатты тұрғыда дейсіз бе, әйтеуір өткізуіміз қажет», – деді ол.

3. Иә бар,славян жазуы күнінің халықаралық деңгейде өткізіліп келе жатқанына он жылдан асып кетті. Олар жай ғана өткізбей, славян мәдениетінің ұлылығын дәлелдеуге арнайды. Әлемде тек қана бір тіл ғана болған сияқты, ол славян жазуы сияқты өткізеді.

Коктемги кун шуагы корингенде, ауада тазалык пен женилдик сезингенде, халайык коктемнин басты мейрамын куте бастайды. Улыстын Улы куни, ягни 22-наурыз - ол кыспен коштасу мейрамы. Наурыз мейрамына арнап, каламызды адеми безендиреди: далада кииз уйлер кояды, улттык ойындар уйымдастырады жане турли сайыстар откизиледи. Наурыздын басты тагамы - наурыз коже. Наурыз коже жети турли даннен туратын касиетти ас. Олар: тары, арпа, бидай, бұршақ, күріш сияқты дандер. Наурыз мейрамын биз де асыга кутип, куана карсы аламыз!