Сұрақтарға жауап бер. Екі әйел құдықтан су алып жатты.Олардың қасына тағы бір әйел келді.Өтіп бара жатқан қарт кісі де құдықтың жанында жатқан тасқа отырып, демалды.Әйелдер балалары туралы мақтанып айта бастады. Бірінші әйел: - Менің ұлым өте күшті, оны ешкім жеңе алмайды, - деді. – Ал менің ұлым әнді жақсы айтады.Ондай дауыс ешкімде жоқ , - деді екіншісі. Үшінші әйел үндемеді. Әйелдер су алып, үйлеріне қайтты.Қария да олармен бірге жүрді.Әйелдер шаршап демалуға тоқтады.Олардың алдынан үш бала шықты.Балалардың біреуі ары-бері секіріп, екіншісі ән айтып келе жатты. Ал үшіншісі үндемей келіп, анасының қолындағы ауыр шелекті алды. Әйелдер қариядан: - Біздің ұлдарымыз қандай екен ? – деп сұрады. - Мен бір ғана ұлды көріп тұрмын! – деді қария.
1.Қарт кісі қай бала туралы айтты деп ойлайсың? Неліктен?
Бұл мәтіндегі оқиға неге үйретеді?
А) жалқау болуға
В) өнерлі болуға
С) еңбекқор болуға
D) қамқор болуға
e) Сөйлемдерді аяқтап жаз. Допишите предложения.
Үшінші бала үндемей келіп,
Әйелдер балалары туралы
! "Тәуеске" деген қазақ энциклопедиясының сөздігінде сөз жоқ.Сіз мүмкін "пәуеске*" деген сөзбен шатастырып алған шығарсыз.
Пәуеске - төбесін,сыртын былғарымен қаптаған, ою-өрнек салып сәндеген күймелі жеңіл арба.
Томар - батпақты және шалғынды жерлерде тығыз шымды дақылды өсімдіктер мен қияқ шөптерден тұратын жиі орналасқан ұсак төмпешік.
Тажал - араб тілінен аударғанда өтірікші, алаяқ деген мағана береді.Енді бір аңыздарда "құбыжық" деген мағынаны білдіреді.
Замат - уақытта,кезде,мезгілде дегенді білдіреді.
Кебеже — тамақ сақтауға арналған сандық сияқты ағаш бұйым.
Как много в жизни человека зависит от того, кто будет его учителем. Ведь учителя дают нам не только знания по предмету, они учат нас жизни, воспитывают в маленьком человечке умение радоваться и любить, надеяться и верить, быть сильным и смелым, выносливым и верным, умным и уверенным в своих силах.