Сөйлемнің ортасында келген қыстырма сөзді табыңыз. А) Бүгін күн ашық екен, әйтеуір.
В) Біріншіден, Асқардың жасы кіші.
С) Қысқасы, сен үйде отырасың.
Д) Мен, сірә, киноға бармайтын шығармын.
Е) Әлбетте, сенікі дұрыс.
2. Сөйлемнің басында тұрған қаратпа сөзді көрсетіңіз.
А) Кеше жаңбыр жауды.
В) Сенің атын қалай, балам?
С) Қап, әттеген-ай!
Д) Асқар, бүгін күн жылы ма?
Е) Оян, қазақ!
3. Қыстырма сөз қай сөйлемде екенін белгілеңіз.
А)Сабақтан келемін де үй жинаймын.
В)Сабақтан келіп, үй жинадым.
С)Сабақтан келген соң, үй жинаймын.
Д)Қысқасы, сабақтан келген соң үй жинаймын.
Е)Сабақтан келдім де, үй жинадым.
4. Одағайдың білдіретін мағынасын анықтаңыз.
Әттең, бүгін кешікпей келгеніңде үлгіретін едің!
А) Бұйыру.
В) Жекіру.
С) Таңдану.
Д) Шаттану.
Е) Өкіну.
5. Қаратпа сөзді анықтаңыз. Балам қай көшеге келіп тұрмыз?
А) Тұрмыз.
В) Қай.
С) Балам.
Д) Келіп.
Е) Көшеге.
6. Үтірдің қойылу себебі, дұрысын белгілеңіз.
Мүмкін, келіп қалар.
А) Еліктеу.
В) Одағай.
С) Қаратпа.
Д) Қыстырма.
Е) Шылау.
7. Одағайға байланысты тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз.
А) Уа, шіркін, ән деп осыны айт!
В) Сыналар, ей жігіттер, келді кезің.
С) Жүрегім, ойбай соқпа енді...
Д) Япырау әттеген-ай, атын сұрамаппын ғой.
Е) Өй Жиренше, жаңағы осы Қодар кім?
8. Қаратпа сөз қатысып тұрған сөйлемді табыңыз.
А) Бізде бүгін алты сабақ болады.
В) Ертең суық болады.
С) Сен киноға барасың ба?
Д) Айман, сен келесің бе?
Е) Бүгін жаңбыр жауды.
9. Қыстырма сөзі бар сөйлемді табыңыз.
А) Үлкенді сыйлау-асыл қасиет.
В) Тұрмыс құр, балам.
С) Көктем айларында біресе жаңбыр, біресе қар жауады.
Д) Мен, шынымды айтайын, қорқудамын.
Е) Жаман айтпай, жақсы жоқ .
10. Үтір мен леп белгісінің қойылу себебін белгілеңіз. Ойпырмай, күннің суығын-ай!
А) Еліктеуіш сөз
В) Қыстырма сөз
С) Одағай сөз
Д) Оқшау сөз
Е) Қаратпа сөз
11. Құрамында қаратпа сөзі бар сөйлемді табыңыз.
А) Ол, сірә, бүгін келмейді.
В) Кел, балалар, оқылық!
С) Мен дүкенге бардым.
Д) Піскен алма жерге түсті.
Е) Паһ, шіркін!
12. Шақыру одағайы қатысқан сөйлемді табыңыз.
А)Тұрсам, о, тоба-ай, айнала көк шалғын!
В)Шынында бұл-ойланатын жұмыс.
С)Балам, жүзін сынық қой.
Д) Әжем сиырды «ахау-ахау» деп шақырады.
Е) Шіркін, мен ұшқыш болсам
Құрбақа (лат. Bufonidae) – құйрықсыз қосмекенділер отрядының бір тұқымдасы. Жер шарында кең тараған (тек Антарктидада кездеспейді). 21 туысы, 300-дей түрі белгілі. Бұлардың көзінің арт жағында құлақ маңы безі жақсы дамыған, үстіңгі жақ сүйегінде тіс болмайды. Артқы аяғындағы саусақтарының ұшы жартылай жарғақпен байланысқан.
Кәдімгі құрбақаның терісі бұдырлы, мүйізді болатындықтан құрлықта тіршілік етуге бейімделген. Кәдімгі Қүрбақаның денесінің ұзындығы 20 см, орманды-далалы аймақтарды мекендейді. Жасыл құрбақаның денесінің ұзындығы 14 см-дей, орманды-далалы алқаптарда, биік тауларда да (4500 м-ге дейін) және шөлді жерлерде тіршілік етеді.
Сөздік құрам, лексика – белгілі бір тілдегі барлық сөздердің жиынтығы. Сөздік құрам ұлттың өзіне тән кәсібі мен қоғамдық, әлеуметтік тіршілігін тұтас сипаттайды. Ұлттың рухани және материалдық мәдениеті неғұрлым бай болса, оны жеткізіп, суреттейтін сөздер де соншалықты көп әрі күрделі болады. Негізінде ұлт тіліндегі барлық сөздер реестрге тіркеліп, түсіндірме сөздікке енеді. Мысалы, 20 ғасырдың соңғы ширегінде жарық көрген 10 томдық Қазақ тілінің түсіндірме сөздігіне 70 мыңға жуық лексикалық және фразеологиялық бірліктер енген. Бірақ мұнда қазақ тіліндегі барлық сөздер қамтылмаған. Сөздік құрамыға жалпыхалықтық лексикамен қатар кірме сөздер, терминдер, кәсіби сөздер, диалектілер, жаргондар, әдеби және ауызекі тіл лексикасы, т.б. енеді. ( осыған қарап жасап көріңіз)