- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
4 достар көшеге шықты. Екі қыз екі бала.Олардың атылары: Әсет Дина Қанат және Әлия. Бұл Қанат өте спорт жақсы көреді. Ол басқа балдармен футбол ойнайды.Ол дене шыңықтыруда 5-ке оқиды.Бірақ басқа пәндерде 3-2-ге оқиды.Ал бұл Әсет кітаптарды жақсы көреді. Ол өте көп кітап оқиды мектепте тек қана 5-ке оқиды.Бірақ д/ш 2-3-ге оқиды.Бұл Дина ол өте әдемі қыз.Ол мектепте 5-ке оиды.Д/ш 5 ке оқиды.Ал бұл Әлия ол до өте әдемі қыз.Ол да мектепте 5 ке оқиды.Осы 4 достар бірге оқиды.Олар бірге мектепке барады.Олар бірге үйге қыайтады.Олар бірге ойнауға шығады.Олар ең жақын достар
Кітапхана туралы диалог.
- Дана халқымыз «Кітап - алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
- Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
- Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
- Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
- Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
- Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
- Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
- Ендеше бағымды сынап көрейін!
4 достар көшеге шықты. Екі қыз екі бала.Олардың атылары: Әсет Дина Қанат және Әлия. Бұл Қанат өте спорт жақсы көреді. Ол басқа балдармен футбол ойнайды.Ол дене шыңықтыруда 5-ке оқиды.Бірақ басқа пәндерде 3-2-ге оқиды.Ал бұл Әсет кітаптарды жақсы көреді. Ол өте көп кітап оқиды мектепте тек қана 5-ке оқиды.Бірақ д/ш 2-3-ге оқиды.Бұл Дина ол өте әдемі қыз.Ол мектепте 5-ке оиды.Д/ш 5 ке оқиды.Ал бұл Әлия ол до өте әдемі қыз.Ол да мектепте 5 ке оқиды.Осы 4 достар бірге оқиды.Олар бірге мектепке барады.Олар бірге үйге қыайтады.Олар бірге ойнауға шығады.Олар ең жақын достар
Объяснение что так долго но я старалась.
Удачи тебе!