Составьте вопросы по тексту:
күн асқан сайын әліштің жұмысының түрі өзгеріп отырды… әліш енді жолдың топырағын тегістеп, үстіне құм, тас қиыр- шықтарын тасуға тапсырма алды. ол бұл жұмысты да бар ынтасымен істеді. пойыз осы арадан өткенше асықты. үйілген топырақтың үстінен тас төселді. бір-екі рет жаңбыр жауған соң, әлгі тас төселген топырақ беріш болып қатып қалды… тағы бір күн әліш түйемен ағаш тартатын болды.
- сергей, - деді әліш, - осы топырақтасты, ағашты үйіп жатырмыз, ал пойыз қашан келеді?
- асықпа, әліш, - деді сергей, - пойыз әлі-ақ келеді. екеуміз сол пойызбен саяхат құрамыз. әнеугі күні өзің айтқан әңгіме есіңде ме? алматыға осы жерден екі күн жүрдік деп едің ғой, енді сол алматыға екі сағатта баратын боламыз.
әліштің ойына болашақ өмірі келіп, өзін пойыз үстінде кетіп бара
жатқандай сезінді
Ең алдымен, мамандығыңыздан не алғыңыз келетінін жақсылап ойланыңыз. Қандай салада жұмыс істеген қызықты, қандай өмір салтын ұстанғыңыз келеді, жоғары жалақы деген сіз үшін қаншалықты маңызды, т.с.с. Әлбетте, өзіңіздің қабілетіңізді ескере отырып шешім қабылдағаныңыз жөн. Егер алгебрадан үштікпен оқысаңыз, бағдарламалаушы мамандығын армандап қажеті жоқ. Тағы бір ескеретін нәрсе – өзін-өзі бағдарлау тесті. Бұл деген не? Сіз келісіп, мақұл көрмейтін әр алуан пайымдаулар. Мұндай тестілерде физика, химия, астрономия, әдебиет және өзге де көптеген пәндер бойынша сұрақтар болады. Бұл сұрақтар сіздің қызығушылығыңыз бен ақыл-парасатыңыздың деңгейін анықтауға көмектеседі.