Сурет бойынша диалог құрыңдар
надо​

Құмырсқа мен қара қоңыз бір сыныпта оқыды. Құмырсқа күнде бес алса, қарақоңыздың күнделігі екіге толатын.
Бірде қарақоңыз құмырсқадан сұрайды:
- Жақсы оқуыңның себебі қандай?
Құмырсқа оған қысқа жауап берді:
- Менің жақсы оқуымның себебі, менің күн тәртібім дұрыс жасалған. Қоңыз үйіне келіп өзінің күн тәртібір жасағысы келді. Былай да былай жасады. Ол қанша тырысса да жасай алмады. Оның ойынға уақыты көп болды да, сабаққа уақыты аз қалды. Құмырсқа жауап берді:
- Қызық.
Қоңыз ойлады: Ойынға уақыты жетпесе,онда сабаққа қалай уақыты жетеді.
Қоңыз бұл сұраққа көп ойланды, бірақ әлі жауап тапқан жоқ.

Мейраш которая спешила в школу.
Было лето. Однажды Жанар и Мейраш  играли, разговаривали и завели разговор о школе. 
- Жанар ты в этом году в какой класс идешь,- говорила  Мейраш, вопросительным видом.
- В пятый. Это зачем спросила?
- Скажи, учиться в школе интересно?
- Конечно.
- Тогда расскажи мне про школу.
- Школа-это большой теплоход.
- Какой теплоход?
- Я, так в сравнении говорю, теплоход. Знание- море, даже можно сравнить глубоким океаном. Мы, ученики от этого море- знания изучаем. Бывает такие предметы как казахский язык, воспитание труду, природоведение, математика, история.
 Из этих книг получаем разносторонняя знания. Планета земля почему как шар? День и ночь почему поочередно меняется? Снег и дождь почему идет? О-ой , много что прочитали. У Мираш прибавилась интерес. И она спешила идти в школу.