Төмендегі суреттерге қара. Оқитын әнгіменің мазмұнын болжап айт. Ұсынылған үлгіні қолдан. Менің ойымша әнгіме ... Туралы. Оқиға ... Туралы болды. Әнгімеде ... кейіпкерлер бар. Олар ...
Жалпы көкке ұшып,аспан көгінде қалқуды армандамайтын адам жоқ шығар.Әсіресе ғарыш кеңістігінде,ғарышта қалқудың орны ерекше.Өзімізге беймәлім жайттардын хабар болар едік.Кім біледі ондағы ғажайып ғаламшар барын біліп,сонда барып қалуым да мүмкін шығар.Егер сондай ғаламшар табылып жатса,алдымен адамдарымен кездесіп,қызықтармен бөлісер едік.Мен олардың әуе тұлпарларына отырып,олар менің ғарыш кемеме мінсе,керемет сезім емес пе?Сонда өз ғаламшарыма келіп,зерттеу жұмыстарына қатысқым келетінін,өте қатты ұнағанын айтар едім.
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес мектептері үшін) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» оқыту қазақ тілінде емес пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Жалпы көкке ұшып,аспан көгінде қалқуды армандамайтын адам жоқ шығар.Әсіресе ғарыш кеңістігінде,ғарышта қалқудың орны ерекше.Өзімізге беймәлім жайттардын хабар болар едік.Кім біледі ондағы ғажайып ғаламшар барын біліп,сонда барып қалуым да мүмкін шығар.Егер сондай ғаламшар табылып жатса,алдымен адамдарымен кездесіп,қызықтармен бөлісер едік.Мен олардың әуе тұлпарларына отырып,олар менің ғарыш кемеме мінсе,керемет сезім емес пе?Сонда өз ғаламшарыма келіп,зерттеу жұмыстарына қатысқым келетінін,өте қатты ұнағанын айтар едім.
Объяснение:
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 2-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес мектептері үшін) пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар (қазақ тілінде білім беретін) бастауыш сыныптың (1-4-сыныптары) «Қазақ тілі» оқыту қазақ тілінде емес пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.