Тапсырма №1. Ахмет Яссауидің «Даналық кітабынан» берілген үзіндіні оқып, өлең жолдарының негізгі ойын анықтаңыз. Дүниеқор малға тойып секіреді,
Астамсып аспан тірер көкірегі
Күпір боп көрінде ертең өкіреді,
Иманнан жұрдай болып өтер, достар.
Басындағы нәпсі қусаң, бақ қылар,
Жолдан азып, абыройың тапталар.
Ерттеп мініп, шайтан малғұн шаттанар,
Нәпсіңді теп, нәпсіңді теп патшағар.
Тапсырма №2. Төмендегі Қорқыттың нақыл сөздерінің мағынасын талдаңыз.
1.Гүрілдей шұбыра сулар тасыса, теңіз болмас;
Жапалақ-жапалақ қар жауса да, жазға қалмас.
2.Ұлың өсіп-жетілсе, ол-отбасыңның мерейі
3.Өтірік сөз өрге баспайды.
Казақ әдебиеті бжб көмектесіндерш керек))
«Жасыл Ел» бағдарламасы кеңінен жайылып, нәтиже беріп, «Жасыл Ел» еңбек отрядтары құрылды. Бес жылдың нәтижесі бойынша «Жасыл Ел» отряды жауынгерлерінің саны бүкіл республика бойынша жүз он төрт мыңнан асқан еді. Ол отрядтар ағаш отырғызу, саябақтарда, темір және автокөлік жолдары бойында көшеттерді отырғызумен айналысады. Ол ұйым елді көркейтіп жатыр десек, артық болмас. Санасақ, осы күнге дейін «Жасыл ел» жасақтары құрамында екі жүз жиырма мыңға жуық жас еңбек етіпті. Соның арқасында елімізде жүз гектар жер абаттандырылып, елу миллиондай ағаш егілген екен. Ал биыл бұл көрсеткіш тағы да еселенбек. Енді, жастар жұмыс істегені үшін лайықты еңбекақы алатын болады. Студент жастарды жазғы мезгілде бос уақытын тиімді пайдалану үшін әрбір аудан, қалада «Студенттік құрылыс жасақтары» мен «Жасыл ел» еңбек жасақтары жұмыстар істемек.
Ата-ана тәрбиесі маңызды. Қазір өте күрделі ұрпақ, сені түсінбейтін көптеген адамдар тек батыл болып, бәрін жұдырығымен шешеді. Кәмелетке толмағандарға қарсы шараларды қатайту керек, бағдарлары жеткіліксіз адамдарды "қорқыта" алатын заңдар енгізу керек.
Жасөспірімдер ең алдымен өздерін дамытуда инициативаны көрсетуі керек. Болашақ өмірде қиындықтар болмас үшін көп нәрсені үйрену керек. Спортпен көбірек айналысу, қызықты хобби табу, ойлау және ойлау, өз іс-әрекеттері туралы ойлау және адамдарды түсіну, өз іс-әрекеттерін түсіну
Объяснение:
)))