Тапсырма Берілген үзіндіні талдаңыз. Қандай көркемдегіш құралдар қолданылған? Қолданылу
ерекшелігін анықтаңыз.
Өте жақсы балалар. Бірақ, не керек, асыр салып уайым-қайғысыз өткізетін сәби өмірлері
оқ пен оттың ортасында өтіп жатыр. Кыршын жастар жасына жетпей, өмір қызығын көре
алмай кетуі де мүмкін ғой. Біз болсақ елуге кеп қалдық. Жас шағымыз да жаман өткен жоқ.
Жігіттік дәуірдің де қызығын көрдік. Алай-бұлай болып кетсек, екінші де жоқ сияқты,
бұларға қарағанда. Қаршадай бастарынан айдалада түнеп, бозторғайша таң сәрісінен
тұрып, бұта паналап жүргендері мынау, бұлар тағдырға не жазды екен?! Бористі қойшы,
оның мамасы жанында ғой. Ана Сережа бейшараны айтсаңшы! Шешесі болса жау
қолынан қаза тапты. Әкесінің
тапты. Әкесінің кайда екені, олі-тірісі де белгісіз. Ол елінде,
туган-туысқандарының арасында жүрсе тагы бір сәрі, басқа елде, басқа халықтың
арасында жүр. Ол тіпті жас қой, не түсінеді? Елінің қайда екенін де білмейтін шығар.
Осынша бүліншілікке қанішер карашы Гитлер жауатты! Баланы анадан, ананы баладан
айырған сол қарақшы! Менің Жорам да осылардай. Оның өмірі не болар екен? Бірақ ол
Айтеуір әке-шешесінің жанында ғой. Отрядта өзіммен бірге ғой.
помагите!!
- Сен қандай сандарды қасиетті деп санайсың?
- Мен үшін жеті саны - ең қасиетті сан.
- Неліктен? Бұл сан туралы не білесің?
- Жеті қазына, жеті ата, аптаның жеті күні де осы санмен байланысты.
Сен үшін қандай сандар қасиетті?
- Мен үш санын қасиетті сан деп есептеймін.
- Бұл санның қандай қаситеі бар?
- Үш жұрт, үш арыс, үш бәйтерек деген ұғымдар бар.
- Демек қазақтың киелі сандарының астарында үлкен мән жатыр.
- Ия, басқа да киелі сандар туралы оқып-білгеніміз дұрыс.