Тапсырма Мәтінді мұқият оқып, негізгі мәселені анықтаңдар. Автордың көзқарасын ажырата отырып, өз көзқарастарыңды білдіріп, жинақы мәтін жазыңдар. Жинақы мәтін жазуда тақырыпқа қатысты мақал-мәтел, одағай сөзді орынды қолданыңдар.
Бал ашамын деп бәлеге қалған…
Дастарқан басында соғыс жайында әңгіме қозғалды. Әркім әртүрлі естіген оқиғаларын айтып жатты. Кенет төрде отырған бір ақсақал:
– Мен сендерге бір әңгіме айтайын, – деді. Бәріміз әлгі кісіге қарап елең еттік.
– Бұл өзі бұрын-соңды айта қоймаған сырым еді, – деп жалғады ол сөзін.
– Қазір соғыстың аяқталғанына да пәленбай жыл өтті ғой. Сондықтан бізді ешкім тергеп, қудалай
қоймас…
…Бұрынғы Ворошилов колхозынан бес жігіт бірге әскерге аттандық. Алдымен ауданға, сонан соң облысқа апарды. Облыс орталығынан эшелонға отырғызып батыс жаққа алып бара жатты. Бүгінгідей бөлек-бөлек жатар орны бар вагон қайда?! Кинода көрсетіп жүргендей ағаш вагон. Пойыз да жай жүреді. Әр станцияға тоқтап, су аламыз. Берген тамағын талғажау қыламыз. Екі-үш күннен кейін пойыздан кісі жалығады екен. Арамызда бізден ересектеу, әр нәрседен хабары бар, қағылез Әбдібек деген жігіт болды. Ішіміз пысқаны сондай бір кезде әлгі Әбдібекке:
– Сен бал ашшы, совет жеңе ме екен, неміс жеңе ме екен? – дедік. Әбдібек құмалақты шашып кеп жіберіп:
– Жаудың беті қатты. Күші басым. Біздің жеңуіміз қиын болады-ау! – деді. Кешке бәрімізді вагон-штабқа шақырды. Болған оқиғаны айна-қатесіз біреу жеткізіпті. «Мұны сендерге кім үйретті? Неге совет әскерінің жеңетініне күдік келтіресіңдер? Араларыңда жаудың тыңшысы бар шығар?» - деп, ал тергеудің астына алсын келіп. Орысша да жөнді білмейміз ғой. Сұрақтың бірін түсінсек бірін түсінбейміз. «Солай құмалақ аштырғанымыз рас», - деп мойындаудан басқа амал қалмады. Содан не
керек, «Совет елінің неміс фашистерін жеңетініне күмән келтіріп, жауынгерлердің
арасына іріткі салып жүр», - деген айып тағып, Әбдібекті вагоннан түсіріп алып қалды. Қалғандарымыз да майданға жеткенше көзге түрткі болып, қатаң бақылауға алындық.
Артынан естідік, Әбдібек байғұсты әскери трибуналдың үкімімен соттап жіберіпті. Сол күйі қайтпады.
Бізде жаратылыс тану пәні болады.
- Ол не түсіндіреді?
- Ол адамға тән сұлулығы шарт емес, жан сұлулығы қажет екендігін түсіндіреді.
- Иә, мысалы, адамдармен тез тіл табысу жақсы қасиет.
- Оқығанды ойға сақтау үшін қабілет керек.
- Мысалы, ата-анам менің әрбір ісіме сәттілік тілейді. Әрине олардың өмір тәжірибесі мол, араласқан ортасында бедел жинаған сыйлы азаматтар. Біздің үйімізге әрдайым пікір алысу, ой бөлісу үшін ата-анамның әріптестері жиналады. Мекеме басшыларының ауысуы қоғамдық құбылыс.
Объяснение:
1-Д)Таза энергия.
2-В)Қауіп төндіреді
3-А)Адамдар ауруларға шалдығады.
4.40-қырық-қырқыншы.
50-елу-елуінші.
20-жиырма-жиырмасыншы.
1-бір-бірінші.
5.Эссе.
Адам болам десеңіз,
Тілеуің,өмірің алдыңда,
Оған қайғы жесеңіз.
Өсек,өтірік,мақтаншақ,
Еріншек,бекер мал шашпақ,
Бес дұшпаның білсеңіз.
Талап,еңбек,терең ой,
Қанағат,рахым,ойлап қой-,деп Абай атамыз айтқандай адам болам десең жамандықтан қашық жүр,жақсылыққа ұмтыл.Адам болу-тек адам болып туылу емес, адам болып әрекет ету.Өзін сыйламаған адам өзгеніде сыйламайды,сондықтан өзіңді сыйлай білу керек.Жақсы ойла,жақсы көзқараста бол..Адам болам десең қарапайым,кішіпейіл бол.Абай атамыз айтқандай бес нәрсеге асық болып,бес нәрседен қашық болып,бәріміз адам әрі аман болайық.