-тапсырма.
Әр сұраққа үш нұсқаның ішінен дұрыс жауапты жаз.
Алиса мен анасы балабақшада болды.
Алиса
мен анасы
қайда
болды?
Алиса мен анасы қонақта болды.
Алиса мен анасы расытханада болды.
Алиса қараңғы аспаннан түрлі фигураларды көрді.
Алиса
қараңғы
аспаннан не
көрді?
Алиса қараңғы аспаннан қуыршақты көрді.
Алиса қараңғы аспаннан жұлдызшыны көрді.
Фигуралар
неге
ұқсайды?
Фигуралар біресе жапыраққа ұқсайды, біресе ақ
нүктеге ұқсайды.
Фигуралар біресе құсқа ұқсайды, біресе қоянға
ұқсайды.
Фигуралар біресе аюға ұқсайды, біресе тауға
ұқсайды.
60
9-тақырып
8-тақырып​

ответ:

ерте кезеңнен ақ ата- , ұрпақ тәрбиесіне көп көңіл бөліп, оларды үлкенге тағзым, кішіге ілтипат етіп, бауырмалдыққа, мейірімділікке, ізеттілікке баулыған. «тәрбие – тал бесіктен баста­лады», «ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген ұлағатты сөзді жадына әбден тоқыған.   сондық­тан да ң бауыр­мал,   қайырымды азамат боп ержетуі, алдымен, ата-ана­ның тәрбиесіне, қоршаған ортаның үлгі-өнегесіне байланысты. ң алған тәрбиесіне қарай «тәрбиелі, өнеге­лі» екен деп тамсанса,   оғаш қылық көрсеткен «тәрбиесіз, өнегесіз» деп сөгетін болған. қазақта ең ауыр сөз – «тәрбиесіз», «тәрбие көрмеген» деген сөз. әри­не, қай қазақ жаман болсын десін, демейді де, сондықтан да бетімді жерге қаратпа деп өсиет тәр­биесін айтып отыратыны белгілі.

объяснение:

и все

2-тапсырма. Келісу/келіспеу себептерін көрсете отырып, «Біздің елде жас

өнертапқыштар көп» деген пікірмен келісесіз бе? Көтерілген мәселе бойынша

келісу-келіспеу себептерін көрсетіп, эссе жазыңыз. Эссе құрылымын сақтаңыз.

Көлемі - 100-120 сөз.

Эссе жазу барысында ұсыныстарды ескеріңіз!

•Алдымен тақырыпқа топтастыру жасап алыңыз.

•Тақырыптан ауытқымас үшін жүйелі жоспар құрыңыз.

•Сөз санын да жоспарлаңыз.

•Нақты аргументтер келтіріңіз.

•Келісу/келіспеу себептерін көрсетіңіз.

•Эссе шаблонын(кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды) сақтап, сауатты жазыңыз.

Объяснение: