Задание 1. Используя текст и свои знания из курса истории, заполните таблицу «Этапы этногенеза на территории Казахстана» ( ) «Наконец, названия некоторых казахских племен и родов на многие сотни лет старше
этнонима «қазақ», что, бесспорно, свидетельствует о совершенно ином горизонте
национальной истории, нежели предполагалось ранее. Европоцентристская точка зрения не позволяла увидеть того реального факта, что саки, гунны, прототюркские этнические группы были частью этногенеза нашей нации. К тому же принципиально важно отметить, что речь идет об истории Казахстана, которая является общей для многих этносов, проживающих на нашей территории длительное время. Это наша общая история, вклад в которую внесли многие выдающиеся деятели разной этнической принадлежности». Из статьи Н.А. Назарбаева «Семь граней Великой степи»
2 халық қуанышты да,қайғыны да дастарқан басында бөліскен.Өсиет айту бата беру,достасу бəрі де дастарқан басында шешілген.
3 дастарқан басында ең алдымен ас жасы үлкен,құрметті адамға ұсынылған.
4 дастарқан басында адамдар жасына қарай отырады.
5 тамақтанып болғаннан кейін,қолға су құйылады.Кұйылған су жылы болу керек.
6 қолға су құю оң жақтан солға қарай орындалады.
7 тамақтанып болғаннан кейін дастарқан басындағы ен үлкен адам дастарқанға бата береді.
Еліміздің терең мазмұны көне шежіресің,жаңа беттерін жазатын уақыт болатын.Осы кітаптың ең маңызды бір бөлімін-нағыз отан сүйгіш ұрпақты тәрбиелеу,өз міндеттерін толық сезінетін,жаңа ұрпақ ретінде,рухани және шыныққан білімді азаматтар ,ұлттық –адамгершілік құндылықтарды бойына сіңірген жастарды тәрбиелеуге арнау болатын.
Біздің педагогикалық ұжым,жас ұрпақты-халықтар достығы,бейбітшілік пен келісім талаптарын негізгі ала отырып тәрбиелеуде.
Қазақстандық патриотизмді дамытуда,Ассамблеяның күшімен бірталай іс-шаралар атқарылып жатыр.Мектебімізде жыл сайын «Біз достықпен бірге күштіміз», «Егер тілдер дос болса,адамдар бір-біріне ағайын»-деген тақырыптармен мерекелік іс-шаралар,фестивалдар өткізіліп тұрады.Оқушылар әр түрлі тапсырмалар алып,байқауларға қатысып,шығармалар жазып,баспа беттерінен де көрініп отырады.Мысалы,7 сынып оқушысы Сухарев Максимнің «Ұлтым басқа,тілім қазақ» мақаласы қалалық «Көкшетау» газетінде жарық көрді.Осындай мерекелер,балаларды ұлттар мен ұлыстардың әдет-ғұрпын,мәдениетін терең білуге ынталандырып алға жетелейді.
Қала күніне арнап өткізілген: «Көкшетау-Сарыарқаның раушан гүлі» атты мерекелік іс-шараға,қаланың құрметті азаматтары-Қасқырбай Абуов пен Өмірбек Бейкенов қатысып,мектеп оқушыларының бойындағы адамгершілік,отан сүйгүштік қасиеттерді көріп,дән ризашылық білдірді.Қорыта айтқанда саналы тұлғаларды тәрбиелеуде,Ассамблея жұмысына, міндетін сезіне алатын,дамыған,отанының тарихын сыйлайтын,әскери бөлімдердің сап түзеуі және сапта тұрып ән айту байқаулары көмектеседі.