Жеңіс күні – бұл сан мыңдаған ұрпақ үшін ортақ мереке . Бұл мереке бейбітшілік пен қайырымдылықтың мәңгі жасампаздығын , Отанын қорғаған жауынгер - солдаттар мен офицерлердің айбыны , тылдағы Жеңісті жақындатқан жұмысшылардың ерлік еңбектерінің мәңгі өшпейтіндігін дәлелдейтін белгі болып қалмақ . Бұл айрықша мерекенің біздің елімізде тойлану деңгейі қандай ? Ал , сіздің отбасыңыз бұл мерекені қалай тойлап жүр ? Тапсырма : Берілген сауалдар төңірегінде өз ойыңызды эссе түрінде жазыңыз ( 50-60 сөз )
Бұл туынды драма болғандықтан кейіпкерлердің сөйлеген сөздері мен іс-қимылдары интонация мен сезімге толы болып табылады. Басты кейіпкер - Қамажай, алдынан шыққан қиыншылықтарды көтере білген, бауырларына қамқор жан туралы айтылады. Драмада Қамажайдың өмірге құштар жан екенін байқаймыз. Ата-анасынан жастай айырылған ол - өз өмірін тек бауырларына арнаймын деп жеке өмірі жайлы ойлауды қояды, оны Қабен атты жігітке " Қабен ол...ол қиын сияқты, бауырларымды қиып тастай алмаймын, олар әлі мен үшін бала, өздігінен өмір сүретініне күмәнім бар..." деп ұсынысына кері жауап қайтарғанынан білеміз. Драмада Ремаркалар тобының аздығы (Ремарка - қысқа түсіндіру түрінде келетін автор сөзі) бірден көзге түседі. Сондықтан Шығарма шиеленісті түрде жазылған, әрі терең философиялық мағынаға ие. Көп адамның сұранысын тудыратын шығарма.
1. Сендер Алашорда, ұлт саясаткерлері туралы білесіңдер ме?
2. Алаш өкіметінің кемеңгер басшыларының саясаты айқын болды, солар ғана халықтың қамын ойлады.
3. Алаштың айналасында 20 ғасырдың басындағы көрнекті қазақ ғалымдары, ақын - жазушылары ғана болған жоқ. Сонымен қатар көзі қарақты қалың көпшілік өкілдері де болды.
4. Ай, қарақтарым-ай, биыл Алашытң 100 жылдығын қалай өткіземіз? Бүкіл ел болып атсалыссақ-ау! Онда жас ұрпақ та үлкен тағылым алар еді.
Саясаткер - саясатпен айналысушы адам;
кемеңгер - дана, ойшыл;
айқын - анық, нақты;
көрнекті - айтулы, атақты, белгілі;
тағылым - тәлім, тәрбие.
Объяснение:
Удачного дня)