1. Современная классификация химических элементов разработана усилиями многих учёных, в числе которых был американский химик и музыкант Дж.А. Ньюлендс. (a) Объясните вклад Й. Берцеллиуса, в составлении периодической таблицы.

(b)Как расположил Д.И. Менделеев химические элементы в 1869 году , когда открыл периодический закон.

2. (a) Опишите понятие «семейства химических элементов».

3. Составьте формулы следующих веществ:
А) 1 атом фосфора и 3 атома водорода
Б) 2 атома водорода и 1 атом серы
С) 2 атома водорода 1 атом кремния и 3 атома кислорода
Д) 2 атома железа и 3 атома кислорода
4. Рассчитайте относительные молекулярные массы соединений:

(a) СaSO4

(b)CuSO3

(c) Н2SO3

(d) Р2O3

Микроэлементы участвуют практически во всех обменных процессах, повышая устойчивость к болезням и неблагоприятным условиям внешней среды. Недостаток микроэлементов вызывает серьёзные заболевания и даже гибель организма, особенно в его раннем возрасте. Микро­элементы необходимы всем живым организмам — растениям, грибам, живот­ным и человеку.

Например, у растений микроэлемент бор является одним из наиболее важных, осо­бенно для двудольных. Он усиливает прорастание пыльцы на рыльце пестика при опылении. Без бора нарушается созревание семян, отмирают конусы нарастания на побегах. Недостаток элемента медь задерживает рост и цветение растения. У злаков, например, без меди не развивается колос. У стеблей кустарников (роза, шиповник), стволов молодых яблонь и груш, опрысканных раствором медного купо­роса, повышается устойчивость к заморозкам. Марганец увеличе­нию содержания сахаров и оттоку их из листьев. При недостатке молибдена в клет­ках и тканях растений накапливается большое количество нитратов. При недостат­ке серы у растений ухудшаются рост и развитие, изменяется цвет листьев. На вытя­нутых стеблях вырастают мелкие листья светлой желтоватой окраски.

Объяснение:

1. Определи, сколько неспаренных электронов находится на внешних энергетических уровнях атомов брома и азота

а). Модель атома брома: ₊₃₅Br 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d¹⁰4s²4pₓ²4py²4pz¹

один неспаренный электрон

б)  Модель атома азота: ₊₇N 1s²2s²2pₓ¹2py¹2pz¹

три неспаренный электрон

2. Определить вещество с ионной связью:  K⁺Cl⁻  

Задание 3.

Отметьте ряд веществ, в которых частицы соединены ионной связью:  NaNO₃,CaO,K₂CO₃

4.  Задание 4.

Определить вещество с ионной связью:  K₂O

5. Задание 5.

Определить вещество с ковалентной связью:  H₂

6.  Задание 6.  Укажите формулу вещества с металлической связью:

Li

7. Задание 7.

Сколько электронов не хватает до завершения внешнего энергетического уровня атомам элементов:  

1. F  -1 элетрона

2. Sе - 2 электрона

Задание 8.

Для химического элемента железа запиши:

а) общее число электронов в атоме:  26  

б) число энергетических уровней:  4

Задание 9.

Определи химический элемент по электронной схеме его атома:

это литий ₊₃Li)₂)₁  

Задание 10.

Запиши число электронов в атоме серы.

ответ: атом серы содержит 16 электронов.