2. Напишите уравнения реакций, при которых можно осуществить следующие превращения:

C → CH4 → CH3Cl → CH3OH → CH3CO-O ─ CH3 → уксусная кислота → CH3COONa

3. Распределите вещества, формулы которых приведены ниже, по классам

соединений и назовите их:

а) CH ≡ C – CH3; б) CH2 = CH – CH2 – CH3; в) CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3;

г) CH2 =CH – CH =CH2; д) CH2(вниз | CH3) CH2 - CH2 – CH2(вниз | OH); е) CH3 – CH2 – C – OH(вниз | O);

ж) CH3 – CH(вниз | NH2) – COOH; з) C2H5NH2; и) C3H7OH.

4. Напишите уравнения реакций, при которых можно осуществить следующие превращения:

метан --> хлорметан --> этан --> этилен --> ацетилен --> бензол -->

хлорбензол

5.Составьте структурные формулы всех возможных изомеров состава:

углерода- 4 атома, водорода -8. Дайте им названия.

6. Вычислите массу и объем оксида углерода (4), который образуется при

сгорании 6,72л (н.у.) этилена. Какой объем кислорода потребуется для его полного сгорания?

Вода — одно из самых распространенных соединений на Земле. Она есть не только в реках и морях; во всех живых организмах тоже присутствует вода. Без нее невозможна жизнь. Вода — хороший растворитель (в ней легко растворяются разные вещества). Кровь животных и сок растений состоят преимущественно из воды. Вода существует вечно; она постоянно переходит из почвы в атмосферу и организмы и обратно. Более 70% земной поверхности покрыто водой. Есть у воды одно важное свойство: она может легко растворять в себе многие вещества: твердые вещества, жидкости и газы. Поэтому в природе редко встречается чистая вода. Именно растворенный в воде кислород обеспечивает жизнь водных организмов. А сероводород, образующийся при разложении остатков организмов, делает водоем безжизненным, как, например, в глубинах Черного моря.

Розчин має окиснювальні властивості:

CuCl2 + Cu → 2CuCl

Дана реакція використовується радіоаматорами при травленні друкованих плат, при цьому використовується, зазвичай, теплий розчин суміші кухонної солі з мідним купоросом CuSO4·5H2O. Утворений CuCl розчинний при надлишку в розчині Cl- іонів (розчин при цьому змінює колір з зелено-синього чи синього на жовто-коричневий чи жовтий), тому при розведенні відпрацьованого розчину водою може випадати білий осад CuCl, який у вологому вигляді на повітрі швидко забарвлюється продуктами окиснення в зелений колір. Виділити із суміші кухонної солі з мідним купоросом CuCl2·2H2O можна обмінною кристалізацією:

CuSO4 + 2NaCl → CuCl2 + Na2SO4

В невеликій кількості води при 100 °C розчиняється до насичення по міді (в нерозчиненому залишку залишаються забарвлені вкраплення) стехіометрична суміш солей, розчин зливають і охолоджують приблизно до 30 °C. Розчинність Na2SO4 (безводного в цьому температурному діапазоні) при цьому зростає, при сильнішому охолодженні знову падає. При цьому викристалізується частина CuCl2·2H2O, відпрацьований маточний розчин використовується для насичення по міді наступної порції суміші.

Утворення кольору при розчиненні металевої міді в розчині CuCl2 є досить типовим прикладом того як суміш сполук одного елемента в різних ступенях окиснення набуває кольору невластивого своїм компонентам: розчин CuCl2 зелений або синій в залежності від концентрації, розчин CuCl в розчині хлоридів безбарвний, а їхня суміш може мати колір від жовтого до темно-коричневого.

3. Ну и последняя группа материалов, это диэлектрики, вещества не проводить электрический ток. К таким материалам относят: дерево, бумага, воздух, масло, керамика, стекло, пластмассы, полиэтилен, поливинилхлорид, резина и т. д. Диэлектрики получили широкое применение благодаря своим качествам.