3. Гетероциклические соединения

Тема 3.1. Гетероциклические соединения.

Карточка по теме 3.1.

1. Дайте определение гетероциклических соединений.

2. Приведите структурные формулы фурана, тиофена, пиррола, пиридина. Какие

из данных соединение шестичленные, какие пятичленные? Укажите гетероатомы

в каждом соединении.

3. Напишите уравнение реакции гидрирования пиридина и пиррола. Назовите

продукты реакций.

4. Напишите уравнение реакции пиррола с калием.

5. Напишите структурные формулы пиримидина и пурина.

Тема 3.2. Нуклеиновые кислоты.

Карточка по теме 3.2.

1. Из каких фрагментов состоят нуклеиновые кислоты?

2. Приведите структурные формулы азотистых оснований и углеводов, входящих

в состав нуклеозидов.

3. Чем отличаются ДНК от РНК?

4. Какие соединения п.2 являются гетероциклическими?

5. Сформулируйте правило комплементарности.

§4. Высокомолекулярные соединения

Тема 4.1. Полиэтилен, полипропилен, полистирол.

Карточка по теме 4.1.

1. Дайте определения понятиям мономер, полимер, степень полимеризации,

структурное звено.

2. Приведите уравнения реакций получения полиэтилена, полипропилена,

полистирола, поливинилхлорида из соответствующих мономеров.

3. Что такое регулярное и нерегулярное строение полимеров?

Тема 4.2. Каучуки и волокна.

Карточка по теме 4.2.

1. Классифицируйте волокна по степени происхождения. Приведите примеры.

2. Приведите структурные формулы элементарного звена лавсана и найлона.

3. Дайте определение каучука.

3. Приведите уравнения реакций получения бутадиенового, изопренового и

бутадиен-стирольного каучуков.

Поэтому по наличию водной оболочки ионы делят на:

гидратированные (в растворах и кристаллогидратах);

негидратированные (в безводных солях).

Свойства гидратированных и негидратированных ионов отличаются.

Ионы некоторых d-элементов имеют окраску. Окраска гидратированных и негидратированных ионов одного и того же d-элемента может быть различной.

Пример:

гидратированные ионы меди  в составе медного купороса          CuSO4* 5H2O  — синего цвета, а негидратированные ионы  Cu2+  в составе сульфата меди — бесцветные.

При добавлении воды к безводному сульфату меди( II ) образуются гидратированные ионы, появляется синяя окраска.

Объяснение:

Золото – первый металл, который люди нашли в глубокой древности. Когда в летнюю жару они шли по руслам пересохших рек и ручьев, они находили россыпи золота. Золото в природе находится без примесей, оно блестит как Солнце и не портится со временем. Оно мягкое и его легко обрабатывать. Можно придать любую форму, сделать тонкую пластину, можно сгибать, не ломая. Люди стали делать из него разные украшения.

Серебро известно человечеству с древнейших времен. Это связано с тем, что серебро, как и золото, встречалось в самородном виде – его не приходилось выплавлять из руд. С середины XIII века серебро становится традиционным материалом для изготовления посуды. Люди заметили, что серебро обеззараживает воду и уничтожает бактерии. Конечно, такая посуда была доступна только богатым людям.

В настоящее время серебро и его сплавы широко используются человеком в электротехнике, в космических технологиях, в медицине.

Следующий металл, который человек использовал еще с древних времен, это медь. Считается, что люди начали использовать ее для изготовления орудий труда еще в IV тысячелетии до н.э. Объясняется это тем, что она встречается в природе в самородном состоянии.

Когда люди научились получать медь из руды, а потом делать бронзу (сплав меди с оловом), в истории человечества наступил «бронзовый век».

В руках у меня еще один металл, известный с древнейших времен. Это свинец. Свинец используется многие тысячелетия, поскольку он широко распространен, легко добывается и обрабатывается. Он очень ковкий и легко плавится. Выплавка свинца была первым из известных человеку металлургических процессов. В музеях хранятся монеты и медальоны из свинца, разные статуэтки, пули и пушечные ядра.

Свинец и его соединения токсичны. Александр Македонский завоевал пол-мира, а его солдаты умирали от отравления свинцом. Они ели из свинцовой посуды, в то время, как офицеры ели из серебряной. Особенно опасно воздействие свинца на детей: он вызывает умственную отсталость и хронические заболевания мозга.

Значительное загрязнение окружающей среды свинцом происходит в результате выхлопов автомобильных двигателей, так как соединения свинца добавляют в топливо с целью улучшения его качества.

Железом обычно называют его сплавы с малым содержанием примесей

(до 0,8%), которые сохраняют мягкость и пластичность чистого металла.

Чистое железо 99,99% получить трудно и оно дорогое. На практике используют различные сплавы: чугун, углеродистая сталь, нержавеющая сталь и т.д.

В те времена железо использовалось, как ювелирный металл, из него делали троны и другие регалии царской власти. Технология получения железа долгое время сохранялась в тайне, потому что эти знания давали военное преимущество.

Железо ржавеет. Если вы видите ржавчину на каком-либо предмете, значит этот он сделан из железа.

Железо намагничивается. Всего три металла имеет это свойство: железо, кобальт, никель. Но кобальт и никель очень слабо намагничиваются. Человек широко использует магнитные свойства железа в электротехнике и в быту.