4. Какие элементы могут быть X, Yи Z? Нейтральные атомы
Электронные формулы
X 3s3р3d
Y 3s3p
Z 3d4s
1) CI 2) Fe 3) Са' 4) Р 5) Mg

с 3 до 6 поставлю лайк и подпишусь​

1)подъем температуры на поверхности планеты в результате тепловой энергии, которая появляется в атмосфере из-за нагревания газов. Основные газы, которые ведут к парниковому эффекту на Земле – это водяные пары и углекислый газ.

2) Решение проблемы парникового эффекта

Сокращение использования ископаемых источников энергии: угля, нефти и газа; Более эффективное использование энергии; Широкое внедрение энергосберегающих технологий; ... Борьба с лесными пожарами, восстановление лесов – природных поглотителей углекислого газа из атмосферы.

1. Организационный момент.Учитель приветствует учеников, фиксирует отсутствующих.2. Проверка знаний по темам” Химическая связь. Степень окисления”.Самостоятельная работа (15 минут)3. Изучение нового материала.Учитель озвучивает тему урока и цель урока. (Слайд 1,2)Учащиеся записывают в тетради дату, тему урок.Актуализация знаний.Учитель задаёт вопросы классу:Какие виды частиц вы знаете? Имеют ли заряды ионы, атомы и молекулы?Какие виды химических связей вы знаете?Какие вам известны агрегатные состояния веществ?Учитель: «Любое вещество может быть газом, жидкостью и твёрдым веществом. Например, вода. При обычных условиях – это жидкость, но она может быть паром и льдом. Или кислород при обычных условиях представляет собой газ, при температуре -1940 C он превращается в жидкость голубого цвета, а при температуре -218,8°C затвердевает в снегообразную массу, состоящую из кристаллов синего цвета. На этом уроке мы рассмотрим твёрдое состояние веществ: аморфное и кристаллическое». (Слайд 3)