дайте полное решение В результате смешивания 20 г раствор гидроксида натрия с раствор, что содержит Достаточно Количество железа (II) хлорида, утворився осад массой 4,5 г. Обчислить массовой Доля гидроксида натрия в исходное растворе.

ответ: 96,3%

Объяснение: Обратите внимание на то, что хоть серной кислоты и избыток, она все-равно разбавленная, почему и Н2 в продукте. По реакции нашла количество Н2: т к в знаменателе по 1 моль у цинка и водорода, количество одинаково. Объем теор водорода нашла умножением на газовую постоянную. Он теоритический, потому что столько получили бы в теории при идеальных условиях. Практический же дан, он показывает, сколько получили на реальном опыте, его всегда меньше. Завершающий шаг- объемный выход находим по формуле (V пр/ V теор) ×100%

1. Организационный момент.Учитель приветствует учеников, фиксирует отсутствующих.2. Проверка знаний по темам” Химическая связь. Степень окисления”.Самостоятельная работа (15 минут)3. Изучение нового материала.Учитель озвучивает тему урока и цель урока. (Слайд 1,2)Учащиеся записывают в тетради дату, тему урок.Актуализация знаний.Учитель задаёт вопросы классу:Какие виды частиц вы знаете? Имеют ли заряды ионы, атомы и молекулы?Какие виды химических связей вы знаете?Какие вам известны агрегатные состояния веществ?Учитель: «Любое вещество может быть газом, жидкостью и твёрдым веществом. Например, вода. При обычных условиях – это жидкость, но она может быть паром и льдом. Или кислород при обычных условиях представляет собой газ, при температуре -1940 C он превращается в жидкость голубого цвета, а при температуре -218,8°C затвердевает в снегообразную массу, состоящую из кристаллов синего цвета. На этом уроке мы рассмотрим твёрдое состояние веществ: аморфное и кристаллическое». (Слайд 3)