Фільтрувальний папірець був у розчині, приготованому розчиненням темно-рожевих кристалів cocl2 • 6h2i у воді. після висушування папірця і його нагрівання над полум'ям сухого пального його колір змінився з рожевого на блакитний. якщо цей папірець залишити на повітрі, через деякий час папірець знову стане рожевим. дайте пояснення цим у разі перебігу хімічних реакцій запишіть відповідні рівняння реакцій.

Повесть «Ася» заставляет читателя еще раз задуматься о любви. Повесть внушает оптимизм и радостную надежду. Но развязка оказывается на удивление суровой. Влюбленные друг в друга господин Н. Н. и Ася молоды, свободны, но, как оказалось, судьба не может их соединить. Судьба Аси очень сложна, и во многом причиной того является ее происхождение. Также характер девушки нельзя назвать заурядным, она, безусловно, очень сильная личность. И вместе с тем Ася — девушка довольно странная. Любовь к странной, но очень привлекательной девушке немного пугает молодого человека. К тому же «ложное» положение Аси в обществе, ее воспитание и образование также кажутся ему слишком необычными. Переживания героев в повести показаны очень правдиво и ярко: «Неизбежность скорого, почти мгновенного решения терзала меня… мне предстояло… исполнить трудную обязанность… мысль, что я безнравственный обманщик… так и звенела у меня в голове… » Юноша стремится взять свои эмоции под контроль, хотя это у него получается достаточно плохо. У Аси происходит в душе что-то невообразимое. Любовь оказывается для нее настоящим потрясением, настигает ее, словно гроза. Писатель показывает чувство любви во всей красоте и силе, и человеческое чувство у него кажется похожим на природную стихию. Он говорит о любви: «Она не развивается постепенно, в ней нельзя сомневаться» . Действительно, любовь переворачивает всю жизнь. И человек не находит в себе сил, чтобы с ней бороться. В результате всех сомнений и душевных терзаний Ася оказывается навсегда потерянной для главного героя. И только тогда он понял, насколько сильным было чувство любви, которое он испытывал к этой странной девушке. Но, увы, уже поздно, «у счастья нет завтрашнего дня… »

Найдем молярную массу вещества:
M(в-ва) = 2D(H₂) = 2 г/моль · 23 = 46 г/моль.
Пусть вещество имеет формулу СхНуОz, где х, у, z - неизвестные индексы. Запишем уравнение сгорания этого вещества:
4CxHyOz + (4x + y - 2z)O₂ → 4xCO₂ + 2yH₂O
Найдем количества веществ углекислого газа и воды:
ν(CO₂) = m(CO₂) : M(CO₂) = 17,6 г : 44 г/моль = 0,4 моль.
ν(H₂O) = m(H₂O) : M(H₂O) = 10,8 г : 18 г/моль = 0,6 моль.
Количества веществ CO₂ и H₂O относятся как коэффициенты в уравнении реакции:
ν(CO₂) : ν(H₂O) = 0,4 : 0,6 = 4х : 2у, отсюда х : у = 1 : 3.
Возможные варианты:
х = 1, у = 3, тогда вещество имеет состав СН₃Оz. На z атомов кислорода приходится 46 г/моль - 15 г/моль = 31 г/моль ⇒ z не целое число.
х = 2, у = 6, тогда вещество имеет состав С₂Н₆Оz. На z атомов кислорода приходится 46 г/моль - 30 г/моль = 16 г/моль ⇒ z = 1.
Молекулярная формула вещества есть С₂Н₆О.