Наведенi формули речовин розподiлiть вiдповiдно до класу неорганiчних сполук:
KCI , BaO, Al2O3, Na2SO4, Cu(OH)2, KOH, H2CO3, MnO, HNO3, NaOH.
ОКСИДИ:
КИСЛОТИ:
ОСНОВИ:
СОЛI:

1. по свойствам наиболее близки элементы: 1) углерод и азот 2) бор и углерод 3) углерод и кремний 4) хлор и аргон 2. укажите смысл номера периода в п.с. 1) равен числу протонов в атоме 2) равен общему числу электронов в атоме 3) показывает число энергетических уровней, на которых находятся электроны в основном состоянии атома 4) равен числу валентных электронов. 3. выберите элементы р-семейства: 1) алюминий 2) гелий 3) аргон 4) хлор 4. к семейству d – элементов относят символы: 1) калия 2) железа 3) хрома 4) ксенона 5. элемент с атомным номером 88 относят к семейству: 1) s 2) p 3) d 4) f 6. в периодической зависимости при увеличении заряда ядра на единицу изменяются: 1) относительная атомная масса элемента 2) э.о 3) восстановительные и окислительные свойства атомов элементов 4) радиус атома. 7. в ряду элементов натрий, магний, алюминий восстановительные свойства атомов: 1) возрастают 2) уменьшаются

ответ:1 Навести порядок на рабочем месте. 2 Высыпать смесь на лист бумаги. 3 Собрать мел с фильтровальной бумаги в чистый химический стакан. 4 Высыпать смесь в химический стакан с водой и тщательно перемешать стеклянной палочкой. 5 Накрыть смесь чистым листом бумаги и приложить магнит. 6 Фильтрат вылить в фарфоровую чашку для выпаривания и нагревать по полного испарения воды (не забываем про технику безопасности!). 7 Собрать полученную соль в чистый химический стакан. 8 Собрать железные опилки в чистый химический стакан. 9 Профильтровать полученный раствор.

Объяснение: