Аида1611

24.01.2021 10:14 •  Химия

Определите верные суждения о соединениях углерода.

I. Диоксид углерода может быть получен разложением карбоната кальция.

II. Большинство карбонатов используются в строительстве.

III. При горении углерода в недостатке кислорода образуется углекислый газ.

А) Bерно только I;

Bерно только I и II;

Bерны I-III;

D) Верно II и III.

[1]

Для уменьшения жесткости воды, содержащей ионы Са2+, добавляют:

А) Na3PO4

NaCl

HNO3

D) CaCl2

[1]

Назовите вещество, с которым может прореагировать оксид магния:

CO, CaO, BaSO4, Н2 SO4, NaOH, NaCl, N2O

Запишите сбалансированное уравнение реакции: __________________________(1)

Классифицируйте формулы кислот на две группы:

HCl, HNO3, H2SO4, HBr, HClO4, HCN, HF, H3PO4

Одноосновные

Многоосновные

(1)

Закончите практически осуществимые реакции.

К2SO4 + HCl =

К2CO3 + HCl =

МgCl2 + HNO3 =

[1]

Из перечня веществ выпишите только нерастворимые в воде основания:

HNO3, Ba(OH)2, CaO, NaOH, Cu(OH)2, H2O, NaHCO3, Zn(OH)2, KOH.

Запишите уравнение реакции нейтрализации между гидроксидом натрия и азотной кислотой и расставьте коэффициенты. (1)

9. а) Составьте генетический ряд металла из предложенных веществ.

Mg, CaO, MgO, H2SO4, H2CO3, CaSO4, NaOH, Ca, Ba(OH)2, CO2, Ca(OH)2

____________________________________________________________________________ [1]

б) Запишите соответствующие уравнения реакций.

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________(2)

Ученик провёл ряд последовательных экспериментов: из хлорида меди (II) получил осадок Х сине-зелёного цвета, из которого получил осадок чёрного цвета оксид меди (II).

CuCl2 → X → CuO

Осуществите цепочку химических превращений и определите вещество Х.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

[2]

Запишите электронную и электронно - графическую формулы атома углерода.

На примере образования молекулы метана СН4 объясните, почему углерод может образовать четыре связи.

_____________________________________________________________________________ [2]

Графит оставляет след на бумаге при легком надавливании, а алмаз царапает стекло. Объясните причину мягкости графита.

__________________________________________________________________ [1]

Объясните физиологическое действие угарного газа на организм человека, используя рисунок.

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

[1]

На рисунке изображён прибор для получения углекислого газа и проведения качественной реакции для его определения.

Если к веществу А прилить раствор соляной кислоты, то выделится углекислый газ, при пропускании которого через вещество D вновь образуется вещество А. Напишите сбалансированные уравнения перечисленных в задании реакций.

___________________________________________________

___________________________________________________

________________________________________________

(Во второй реакции опишите наблюдаемый признак реакции).

[2]

На рисунке представлен один из видов загрязнения воды. Определите вид загрязнения и предложите очистки воды