. Растворимое в воде основание - щелочь: *
Cu(OH)2
KOH
Zn(OH)2
Mg(OH)2
2. Основанию Cu(OH)2 соответствует оксид: *
Cu2O
CaO
CuO
K2O
3. C водой не взаимодействует *
Li2O
BaO
FeO
K2O
4. Амфотерным гидроксидом не является: *
Zn(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
Al(OH)3
5. С натрий гидроксидом не взаимодействует: *
HCl
CO2
K2O
FeCl3
6. Проанализируйте утверждения, касающиеся свойств оснований. Укажите правильные. А) Щелочи изменяют цвет лакмуса с фиолетового на красный. Б) Реакция взаимодействия щелочей с кислотами называется реакцией нейтрализации. *
Верно только Б
Верно только А
Оба верные
Оба неверные.
7. При нагревании не разлагается на оксид и воду: *
Zn(OH)2
LiOH
NaOH
Mg(OH)2
8. Практически не осуществима реакция: *
KOH + CuCl2
NaOH + FeSO4
KOH + Al(NO3)3
NaOH + K2SO4
9. Установите соответствие между реагентами и продуктами реакции: *
А. K2CO3 + H2O Б. CaCO3 B. CaCO3 +H2O Г. K2CO3
1. CO2 + KOH
2. CaO + CO2
3. Ca(OH)2 + CO2
4. K2O + CO2
1. CO2 + KOH
2. CaO + CO2
3. Ca(OH)2 + CO2
4. K2O + CO2
10. Для полной нейтрализации натрий гидроксида массой 16 грамм потребуется сульфатная кислота массой *
9,8 г
19,6 г
4,9 г
1,96 г
11. К щелочам относятся основания какого ряда *
Ba(OH)2, NaOH, KOH
KOH, Cu(OH)2, NaOH
NaOH, Mg(OH)2, KOH
Ba(OH)2, NaOH, Al(OH)3
12. Между собой реагируют: *
карбонат бария и гидроксид меди (II)
гидроксид меди (II) и хлоридная кислота
гидроксид магния и нитрат свинца (II)
гидроксид магния и гидроксид калия
13. При реакции нейтрализации продуктами являются *
• соль и вода
• соль и водород
• оксид и вода
• кислота и вода
14. Выберите правую часть уравнения CaO + H2SO4 = *
CaSO4
• CaSO4 + H2O
• CaSO3 + H2O
• CaSO4 + 2H2O
15. Выберите правую часть уравнения Ca(OH)2 + SO2 = *
• CaSO4
• CaSO4 + H2O
• CaSO3 + H2O
• CaSO4 + 2H2O
16. Выберите правую часть уравнения Ca(OH)2 + H2SO4 = *
CaSO4
• CaSO4 + H2O
• CaSO3 + H2O
• CaSO4 + 2H2O
В щелочной среде метилоранж окрашивается в цвет *
синий
• оранжевый
• желтый
• красный
Установите соответствие между оксидом и соответствующим ему основанием *
Fe(OH)3 CuOH Cu(OH)2 Fe(OH)2
Cu2O
CuO
FeO
Fe2O3
Cu2O
CuO
FeO
Fe2O3
ответ:/
Объяснение:
Цель. Расширить и углубить представление учащихся о растворах и процессах растворения.
Образовательные задачи: определить, что такое раствор, рассмотреть процесс растворения – как физико – химический процесс; расширить представление о строении веществ и химических процессах, происходящих в растворах; рассмотреть основные виды растворов.
Развивающие задачи:Продолжать развитие речевых навыков, наблюдательности и умение делать выводы на основе лабораторной работы.
Воспитательные задачи: воспитывать мировоззрение у обучающихся через изучение процессов растворимости, так как растворимость веществ важная характеристика для приготовления растворов в быту, медицине и других важных отраслях промышленности и жизни человека.
Ход урока.
Что такое раствор? Как приготовить раствор?
Опыт №1. В стакан с водой поместить кристалл перманганата калия. Что наблюдаем? К какому явлению относится процесс растворения?
Опыт №2.Налить в пробирку 5 мл воды. Затем добавить 15 капель концентрированной серной кислоты (H2SO4конц.). Что наблюдаем? (ответ: пробирка нагрелась, протекает экзотермическая реакция, значит, растворение химический процесс).
Опыт №3. В пробирку с нитратом натрия добавляем 5 мл воды. Что наблюдаем? (ответ: пробирка стала холоднее, протекает эндотермическая реакция, значит растворение химический процесс).
Процесс растворения рассматривают как физико-химический процесс.
Стр. 211 заполнить таблицу.
Растворимость твердых веществ в воде зависит:
Задание: наблюдение влияния температуры на растворимость веществ.
Порядок выполнения:
В пробирки №1 и №2 с сульфатом никеля прилейте воды (1/3 объема).
Пробирку с №1 нагрейте, соблюдая технику безопасности.
В какой из предложенных пробирок №1 или №2 процесс растворения протекает быстрее?
Сделайте вывод о влиянии температуры на растворимость веществ.
Рис.126 стр. 213
А) растворимость хлорида калия при 30 0С составляет 40 г
при 65 0С составляет 50 г.
Б) растворимость сульфата калия при 40 0С составляет 10 г
при 800С составляет 20 г.
В) растворимость хлорида бария при 90 0С составляет 60 г
при 00С составляет 30 г.
Задание: наблюдение влияния природы растворенного вещества на процесс растворения.
Порядок выполнения:
В 3 пробирки с веществами: хлорид кальция, гидроксид кальция, карбонат кальция, прилейте по 5 мл воды, закройте пробкой и хорошо встряхните для лучшего растворения вещества.
Какое из предложенных веществ хорошо растворяется в воде? Какое не растворяется?
таким образом, процесс растворения зависит от природы растворенного вещества:
- хорошо растворимые: (по три примера)
- малорастворимые:
- практически нерастворимые:
3) Задание: наблюдение влияния природы растворителя на процесс растворения веществ.
Порядок выполнения:
В 2 пробирки с медным купоросом прилейте в 5 мл спирта (№1) и 5 мл воды (№2),
закройте пробкой и хорошо встряхните для лучшего растворения вещества.
Какой из предложенных растворителей хорошо растворяет медный купорос?
Сделайте вывод о влиянии природы растворителя на процесс растворения и
веществ растворяться в разных растворителях.
Виды растворов:
Насыщенный раствор – это раствор, в котором приданной температуре вещество больше не растворяется.
Ненасыщенный – это раствор, в котором при данной температуре вещество может еще растворяться.
Пересыщенный – это раствор, в котором вещество может еще растворяться только при повышении температуры.
Как-то утром я проспал.
В школу быстро собирался:
Чай холодный наливал,
Сахар всыпал, помешал,
Но не сладким он остался.
Я ещё досыпал ложку,
Стал послаще он немножко.
Чай допил я до остатка,
А в остатке стало сладко,
Сахар ждал меня на дне!
Стал прикидывать в уме –
Отчего судьбы немилость?
Виновата – растворимость.
Выделите виды растворов в стихотворении. Что необходимо сделать, чтобы сахар полностью растворился в чае.
Физико - химическая теория растворов.
Растворенное вещество при растворении с водой образует гидраты.
Гидраты-это непрочные соединения веществ с водой, существующие в растворе.
При растворении происходит поглощение или выделение теплоты.
При повышении температуры растворимость веществ увеличивается.
Состав гидратов непостоянен в растворах и постоянен в кристаллогидратах.
Кристаллогидраты – соли, в состав которых входит вода.
Медный купорос CuSO4∙5H2O
Сода Na2CO3∙ 10H2O
Гипс CaSO4∙2H2O
Задачи:
Растворимость хлорида калия в воде при 60 0С равна 50г. Определите массовую долю соли в растворе, насыщенном при указанной температуре.
Определите растворимость сульфата калия при 80 0С. Определите массовую долю соли в растворе, насыщенном при указанной температуре.
161 г глауберовой соли растворили в 180 л воды. Определите массовую долю соли в полученном растворе.
Домашнее задание. Параграф 35
Сообщения.
- удивительные свойства воды;
- вода – самое ценное соединение;
- использование воды в промышленности;
- искусственное получение пресной воды;
-борьба за чистоту воды.
№3. Когда испанские конкистадоры в XVI веке высадились в Южной Америке, их внимание привлекли мячи, которыми индейцы пользовались в спортивных играх. Эти мячи были сделаны из неизвестного в Испании упругого и пластичного вещества, получаемого индейцами из сока каких-то деревьев. Индейцы находили ему и другое применение. Изготовляли из него водонепроницаемую обувь и ткань. Формула вещества, о котором идет речь? (-СН2-С(СН3)=СН-СН2-)
№4.При действии на карбид кальция воды он образует горючий газ. Данный газ пропустили через нагретый подкисленный водный раствор, содержащий сульфат ртути (II). Образующееся вещество смешали с водородом и пропустили над нагретым порошком никеля. Какое вещество образовалось? С2Н5ОН
№5. Степень окисления первого атома углерода в следующих соединениях: C⁻³H3-CH2 -CH3 CH3-CH2 –C⁻H2-Cl