решить задачу по химии Для получения золя берлинской лазури, студенты проделали следующие действия: в колбу внесли 7 мл 1,75% раствора хлорного железа, к нему добавили 28 капель желтой кровяной соли (насыщенный раствор) – выпал осадок. После отстаивания, осадок отделили и на фильтре промыли раствором соли (Х), полученной при полной нейтрализации гидроксидом калия этандиовой кислоты. После этого образовался золь берлинской лазури синего цвета.
1. Почему в этой лабораторной работе студентам потребовалась соль (Х)?
2. Приведите все необходимые химические реакции
3. На основании данных, запишите формулу мицеллы.
4. Поясните, к катоду или к аноду движется частица при электрофорезе?
5. Поясните, меньшим объемом какого из растворов можно коагулировать частицу: 0,05М сульфат свинца (I), 0,003М хлорид олова (II), 0,25М хлорид свинца (II), 0,07М хлорид хрома (III), 0,03М нитрат хрома (II), 0,0006М хлорид натрия, 0,02М хлорид марганца (II), 0,07М хлорид алюминия, 0,11М хлорид бария, 0,05М фосфат лития, 0,04М хлорид олова (IV), 0,0004М перксенат (VIII) бария, 1М хлорид мышьяка (V), 0,005М бромид бериллия, 0,006М бромид кальция.
Жил-был солнечный лучик. Был он ярким, светящимся и очень веселым. Нравилось ему касаться разных предметов, слегка, игриво. И наблюдать, что из этого получается. Коснулся ящерицы, пробудилась она и прытко побежала. Коснулся поверхности зеленого листа, закачался листочек, приветствуя лучик, вдохнул углекислый газ, что вокруг него в атмосферном воздухе. Изменился луч, побежал по клеткам листочка, запуская процесс фотосинтеза.
Фотосинтез очень важный процесс, фотосинтез кормит растения, которые, в свою очередь, кормят всех остальных живых существ на планете, включая животных и человека. В результате фотосинтеза в атмосферу выделяется необходимый для дыхания кислород. Все живые существа вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ. Растениям нужен свет и вода, что бы жить, вырабатывать кислород и питательное вещество сахар.
В зеленых пластинках листа (хлорофилле) разделился лучик на две частички: атомы водорода и кислорода. Водород – частичка, которую листочек использовал для построения большой молекулы сахара, а кислород превратился в молекулу и пустился в долгий путь через устьица листа в окружающий воздух. Вот и мы с тобой сейчас читаем эту сказку и дышим непрерывно, дышат животные и растения, и огромный слон и самое маленькое растение на Земле – ряска. Вот как важен газ кислород.
Фотосинтез - это процесс, который позволяет получать энергию от солнца. Световая энергия солнца преобразуется в химическую энергию хлорофиллом. Хлорофилл придает растениям зеленый цвет. Фотосинтез происходит в хлоропластах клеток листьев растений. Углекислый газ и вода необходимы для фотосинтеза. Углекислый газ поступает в растение через крошечные отверстия, устьица, через них же выходит кислород. Вода впитывается в растение через его корни. Без фотосинтеза в мире не было бы еды.
Какой же он молодец, этот лучик Солнца!
Натрий никто не любил. Он был ядовитым. Степень окисления у него была 1. Натрий содержался в океане, хотя если был чистым бурно реагировал на воду.
Хлор тоже не любил никто. Она была ядовитой и то цвету была что-то между жёлтым и зелёным. Степень окисления у неё была -1 и выше. Когда с ней общались люди, то они получали жжение в глазах, затрудненной дыхание, кожный зуд.
Натрий и Хлор решили, что лучше пару они найти себе не могли и решили пожениться. Вскоре в их семье появился хлорид натрия. Многие девочку называли Поваренная Соль. Этот продукт был и сейчас остается очень важным для людей, т.к. ион хлора в соли вырабатывает соляную кислоту, а ионы натрия вместе с ионами других элементов участвуют в передаче нервных импульсов, сокращении мышечных волокон, поэтому недостаточная их концентрация в организме приводит к слабости и повышенной утомляемости.