решите это сегодня нужно ! --- ХИМИЯ --- 1. Раствор, в котором при данной температуре растворенного вещества находится
больше, чем в насыщенном растворе, называется:
1) концентрированный
2) ненасыщенный
3) насыщенный
4) пересыщенный
2. Растворимость газов уменьшается:
1) с понижением температуры
2) с повышением температуры
3) с повышением давления
4) с понижением давления
3. Число ионов, которое образуется при полной диссоциации FeCl 3 :
1) 2
2) 3
3) 4
4) диссоциация не происходит
4. Реакция с образованием газа пойдет между ионами:
1) Ca 2+ + CO 3 2- =
2) 2H + +CO 3 2- =
3) H + + OH - =
4) 3H + +PO 4 3- =
5. Истинным раствором является:
1) молоко
2) кровь
3) нефть
4) воздух
6. Масса воды, которую нужно добавить к 200 г 30% -го раствора гидроксида натрия,
чтобы получить 6% -й раствор равна − г. Рассчитайте и запишите ответ с точностью
до целых.
7. К слабым электролитам относится:
1) KF
2) Ba(OH) 2
3) H 2 S
4) HClO 4
8. Молекулярному уравнению CaCO 3 + 2HCl → CaCl 2 + CO 2 + H 2 O
соответствует сокращенное ионное уравнение
1) H + + OH - → H 2 O
2) Ca 2+ + CO 3 2- → CaCO 3
3) CO 3 2- + 2H + → H 2 O +CO 2
4) 2H + + SO 3 2- → SO 2 + 2H +
9. Гидролизуется по катиону:
1) Na 2 S
2) CuCl 2
3) Ba(NO) 3
4) KBr
10. Рассчитайте, какое количество серной кислоты содержит 0,2 моль ионов водорода:
1) 0,2 моль
2) 0,4 моль
3) 0,1 моль
4) 1 моль
ZnSO₄ ---> Zn⁺² + SO₄;
Zn⁺² + HOH ---> ZnOH⁺ + H⁺ (PH<7);
ZnSO₄ + H₂O ---> (ZnOH)₂SO₄ [гидроксосульфат цинка] + H₂SO₄;
ZnOH⁺ + НOH ---> (ZnOH)₂ + H⁺ (PH<7);
(ZnOH)₂SO₄ + H₂O ---> (ZnOH)₂ + H₂SO₄
2) NH₄CH - гидролиз по катиону и аниону (NH₄OH - слабое основание, CHOOH - слабая кислота)--->идет в одну стадию:
NH₄CH ---> NH₄⁺ + CH⁻
NH₄⁺ + CH⁻ + HOH ---> NH₄OH + CHOOH (PH=7)
NH₄CH + H₂O ---> NH₄OH + CHOOH
3) Li₂SO₄ - гидролиз не идет, так как и основание, и кислота - сильные.
Примечания: HOH - так для наглядности представлена вода;
PH <7 - среда кислая, PH >7 - среда щелочная, PH=7 - среда нейтральная.
С химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.
С химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.
Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’ Как применяют методы химического анализа в своей работе криминалисты, археологи, медики и искусствоведы? Подготовьте сообщение об этом, используя дополнительную литературу. Криминалисты определяют состав веществ, причины смерти и личность человека. Археологи определяют возраст и состав артефактов при раскопках. Медики определяют химический состав крови или мочи, и таким образом проводят диагностику заболеваний человека. Искусствоведы определяют возраст предметов старины и устанавливают их подлинность. С химического анализа криминалисты могут по пятнам определить качественный состав жидкости, которая оставила это пятно. Например, была ли эта жидкость кровью или вином и т.д. По следам и остаткам грунта могут определить где по какой почве проходил человек или проезжала машина и зная составы окрестных грунтов определить в каких местах проходил человек или проезжала машина.
С химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.
С химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.
Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’