Сказки М. Салтыкова-Щедрина адресованы в первую очередь взрослым, ведь под маской своих персонажей автор умело скрывал пороки общества. Тем не менее, произведения Михаила Евграфовича интересны и детям среднего школьного возраста. Они учат подростков анализировать свое поведение, подсказывают «правильный путь». Сказку «Премудрый пескарь» школьники изучают в 7 классе. Знакомясь с ней, нужно учитывать историко-культурный контекст ее создания. Предлагаем краткий анализ сказки, который облегчит поиски того, что скрыто между строк, а также станет в подготовке к ЕГЭ.
Сказки М. Салтыкова-Щедрина адресованы в первую очередь взрослым, ведь под маской своих персонажей автор умело скрывал пороки общества. Тем не менее, произведения Михаила Евграфовича интересны и детям среднего школьного возраста. Они учат подростков анализировать свое поведение, подсказывают «правильный путь». Сказку «Премудрый пескарь» школьники изучают в 7 классе. Знакомясь с ней, нужно учитывать историко-культурный контекст ее создания. Предлагаем краткий анализ сказки, который облегчит поиски того, что скрыто между строк, а также станет в подготовке к ЕГЭ.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/premudryy-peskar/analiz-skazki-saltykova-schedrina.html
А4Б1В2Г5
Объяснение:
1) И так, в первой реакции металл+кислота
Так как металл всегда восстановитель, то окислителем в данной реакции будет кислота-HNO3. ( A4 )
2) Во второй реакции водород всегда является восстановителем, значит хлор окислитель. ( Б1 )
3) В третьей реакции метан(CH4) будет восстановителем, потому что кислород у нас всегда сильный окислитель. ( В2 )
4) Опять таки, тут металл, а он всегда и в любом случае восстановитель, значит вода будет окислителем. ( Г5 )
Значит ответ А4Б1В2Г5
Надеюсь и все понятно написала, удачи!